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35岁博导什么水平?33岁,当博导两年他说

人气:144 ℃ /2024-06-11 00:05:36

他是山东大学特聘教授

33岁的年轻博导

是许伟伟

在很多人眼里

这是一个农家学子逆袭的故事:

从安徽芜湖一个小乡村

走出来的青年科学家

通过勤学苦读

实践了“知识改变命运”

但对于许伟伟自己而言

只是一段农村孩子一步一步

从懵懂到坚定的探索旅程

1

33岁,当博导两年

许伟伟看着像那种特别标准的“科学家”:穿一件浅蓝色衬衫,深色西裤,戴一副半框眼镜。

每次回答之前,都会有短暂几秒钟的沉默思考,语气永远是和缓的,平实的。有时候跟他开个玩笑,他会认真思考一下,确定是开玩笑之后才笑出来。

但更多时候,他会认真思考笑话本身的内容,然后做出极为认真的解答。

如今讲起这位年轻的博导,总是离不开他“顺风顺水”的人生:

生于1988年,本科就读于南开大学,保送到中国科学院高能物理研究所硕博连读。

2014年博士毕业后,就职于麻省理工学院,外派到欧洲核子研究中心工作,先后作为博士后、资深博士后、研究科学家。

2019年6月,作为青年人才加入山东大学高等技术研究院,31岁成为博士生导师。

许伟伟在讲课

他的办公室非常“极简化”:办公桌、一个书柜、一个茶几和简单的沙发。在拍摄的时候,记者想要找个好看的背景,转了一圈只有一个书柜可以当背景——书柜里并没有几本书,只有一些办公材料和生活用品。

从本科时期,许伟伟就开始涉足粒子物理课题的研究;自2011年起,他一直在诺贝尔物理学奖获得者丁肇中教授领导的AMS实验室工作,负责电磁量能器的刻度、重建和粒子识别等离线软件的开发和维护。

记者试图理解这些专业名词背后的意义:就像为宇宙进行“天气预报”,通过持续的收集和分析数据,AMS的物理结果推翻了传统的理论模型,带来了对宇宙新的认识,而其结果将直接影响到我们国家未来对于宇宙的探索。

国际交流的日常

2

一直到了大学

我才明白天空为什么是蓝色

“我从小到大,都没考过第一。”许伟伟想了想,“我不是一个聪明的小孩。”

聊起小时候的事,许伟伟说很多事情都已经模糊了。

“就混混沌沌的,每天就是上学,放学,玩。”村庄、河流、稻田还有一个年级只有一个班的村小学,构成了他小小的世界。

在这个小小的世界里,“天空为什么是蓝色的”、“为什么会下雨”、“打雷之前为什么会有闪电”困惑着少年,他不知道原因,也没有人能解答他的问题。

“为什么下雨我初中学到物理知识后才明白。”许伟伟说,“一直到了大学,我才明白天空为什么是蓝色。”

许伟伟介绍他们日常科研的部分仪器

3

“学习是最轻松的事”

每到农忙时节,许伟伟就会跟父母一同去下田。“累其实是其次的,主要是水稻田里有水蛭。”说到这,许伟伟用手比量了一下水蛭的大小,“水蛭会咬人,特别疼。”

“大概四年级的时候,学校里来了一个大学生老师,带来了新的视野和知识,当时我们从来没见过大学生,也不懂什么叫上大学,一下子就被这个大学生老师迷住了。”许伟伟说,自己开始喜欢上学习。

许伟伟说,小时候村里很多人会种西瓜,卖西瓜的时候,自己就去帮着瓜农算账,每次都会得到几毛钱的零花钱。自己把这些钱攒起来,买到了一块2块多钱的电子手表。“从那时候开始,我知道了知识的重要性。”

除了意识到知识的“价值”,对于许伟伟来说,好好学习还有一个更为直接的原因:“小时候除了干农活,也跟我爸去工地上干过。和这些体力活比起来,坐在教室里学习算是最轻松的事了。”

4

“填完志愿了

我还不知道大学在哪”

懵懵懂懂,许伟伟迎来了高考,这也是他改变人生的第一次机会。对于他来说,高考不难,难的是填报志愿。琳琅满目的大学名字对于他是陌生的,填报到哪里,能不能被录取,一半凭实力,一半凭运气。

没有人能对他的当下的选择和未来的路径做出指导。因为自己的同窗好友填报了“南京大学”,许伟伟就想自己填个“南开大学”,想着两个大学估计距离不远——实际上南京大学在南京,南开大学在天津。

一直等到录取通知书到了,许伟伟才觉得有点后悔:因为当时芜湖到南京的火车票,只需要十几元钱,而到天津的火车票则需要90多元。

相比于“博导”,许伟伟看着更像个年轻的学生

专业填报的选择,如今看来也是非常“儿戏”:当时填报了物理学、生物学、数学等几个志愿,因为他根本不了解其他志愿,“就觉得这几门课我能学好。”

一直到大二,许伟伟开始涉足粒子物理课题的研究,才慢慢宇宙的研究产生科研上的兴趣,也就是从这时候开始,许伟伟第一次开始用“兴趣”,找到了学习的方向。

我们脚下的蔚蓝星球,不过是宇宙角落里最不起眼的一颗。人类的生命微不足道,不够一束光从银河系那头赶到我们眼中,不足一颗行星婴儿期的十万分之一长。哪怕是最长寿老人的漫长一生,不过是宇宙的匆匆一瞬。

宇宙的神秘,让许伟伟着迷,也正是这种着迷,让他找到了未来的方向,他看到了宇宙之美、科研之美,他听到了自己内心深处的渴望,并且追随着这股力量,感觉到自己的工作是如此的富有情趣:宇宙的魅力不仅在于辽阔,而是涌动着无穷的秘密,在关于宇宙的研究中,世间万物呈现出的是一幅幅乐趣良多的画面,就像是一个充满欢乐的睡前故事,里面充满了解不开的谜题,科学家要通过自己的冒险,发觉这个故事的结尾。

在科学的世界里,科学家就像是海滩上捡拾贝壳的孩子,为了每一个遇到的贝壳着迷。

5

希望孩子跟自己一样

找到自己的兴趣

“我是个严厉的老师。”许伟伟目前带了8名研究生,同时也是团队的主力科研人员。

许伟伟语速变快,眼睛里闪动着光,“目前我们基本形成了以AMS实验为特色,以AMS数据中心为平台,覆盖基础研究、应用基础研究、前沿技术研究的创新团队。”

许伟伟的工作内容之一,就是进行AMS数据的收集

不过,他也有被难住的时候。作为家长代表,去女儿学校为一年级的小朋友们讲课,小学生们问的好多问题,作为博导的他也答不上来。原本25分钟的课时,讲了一个多小时,孩子们还是不放他离开。

这些经历,许伟伟回味起来会觉得有趣,“每个孩子都对天上的事情有好奇心。我希望我的课能让他们保持这些好奇心,能够萌芽一点东西。”

许伟伟跟爱人相识于大学,如今女儿读小学,儿子在上幼儿园。

作为父亲,许伟伟说自己不会对孩子提出“一定要如何”的要求,即便是自己通过读书改变了命运,也不会要求孩子一定要成为世俗意义上成功的“学霸”。他希望孩子跟自己一样,找到自己的兴趣,并且将之作为人生的追求,“无所谓一定要读硕士、读博士,只要找到合适自己的事情和位置就可以。”

采访的最后,他带着记者参观研究院。实验室里摆满了一块块电子屏,上面显示着宇宙线数据的变化,“很多问题,我都不懂。”他指着横横竖竖起起伏伏的宇宙线,扶腰,颔首向前,一直平缓的声音有了波动,“这也是做研究有意思的地方。”

转自齐鲁晚报·齐鲁壹点

来源: 新华网

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