常见水果分类你知道吗

常见水果分类你知道吗？下面一起来看看小编今天的分享吧。

1、水果依构造和特性可分为浆果、瓜果、橘果、核果、仁果五类；

2、按味性分为寒性水果、温性水果及热性水果；

3、发育方式分单果、聚合果、聚花果。

4、按照水果中所含糖分及水果酸的含量，水果可分为：酸性、亚酸性、甜性三类

拓展小知识

1、核果类水果，属于蔷薇科，此类果实大都由外、中、内果皮构成。外果皮较薄，中果皮肉质为主要食用部分，内果皮木质化，坚硬成核，核中有仁。荔枝、芒果、橄榄、梅子等。

2、浆果类水果，这类果实酱汁多，其种子小而数量多，散布在果肉内。浆果类水果颜色鲜艳，在烹调上常做为装饰用，维生素C、花青素含量丰富。石榴、蒲桃、杨桃、醋栗、果桑、无花果、番石榴等。

3、柑橘类水果，此类果实是由若干枚子房联合发育而成的，其中果皮具有油胞，是其它果实所没有的特征。食用部分为若干枚内果皮发育而成的囊瓣、内生汁囊。石柑、锦橙、坪山柚、澳洲指橘、晚白柚、四季橘、山橘等。

4、仁果类水果，属于蔷薇科，由肉质的花托发育而成，子房形成果芯，果芯内有数个小型种子，仁果类主要是长在树上。苹果、梨、山楂等。

5、瓜类水果，有着非常丰富的维生素，能够及时的补充人体所需。除此之外，瓜类水果的含糖量也非常高。西瓜、香瓜、哈密瓜、木瓜等。

以上就是小编今天的分享了，希望可以帮到大家。

常见水果及分类教案

小班科学教案《各种各样的水果》

活动目标：

1、巩固认识多种水果的名称及外形特征。

2、积极参与游戏活动，体验活动的新奇、愉悦。

小班科学课教案《各种各样的水果》

活动准备：

1、柚子、猕猴桃、苹果、石榴、桔子、火龙果、香蕉等各类水果。

2、自制"水果魔箱"，配乐，配班老师，礼物包，水果刀，盘子。

活动过程：

一、猜谜引出"我喜欢的水果"(实物)。

1、出示装满各类水果的"礼物包"，激发幼儿对认识水果的兴趣。

师：你们猜今天老师给你们带来了礼物，里面会有什么呢?那我们来猜猜看，请它们出来!

2、出示各类水果，教师用语言激发幼儿的兴趣。

出示香蕉，师：哎呀，它今天第一次来到这，有点难为情了，它只出来了一点点，是什么呀?(请幼儿回答，并引导幼儿说出香蕉的特征)

师：那我们就请它出来，1、2、3哇，真的是香蕉，你们猜对啦!

总结：香蕉是弯弯的，黄黄的，像一个月亮。

3、用以上同样的方法把桔子请出来。

4、打开"礼物包"，让幼儿认识多种水果，说出其特征。

二、比轻重(实物)。

比较苹果与柚子的重量，师：请小朋友说说是苹果重还是柚子重，我们来用手感觉一下。(教师把柚子抛到每位幼儿手上，让孩子用手去感觉它的重量)

三、水果排排队，认识水果的种类()。

师：现在水果已经排成一个长长的队伍，数一数有几种水果。(教师引导幼儿注意观察)

四、游戏：谁不见啦(实物)

玩法：教师从水果里拿走一到两种水果，让幼儿猜什么水果不见了。

师：现在，水果宝宝要跟我们玩游戏，它们要考考你们，让你们猜猜谁不见啦。

五、出示"水果魔箱"，激发幼儿游戏的兴趣(实物)。

1、师：水果宝宝们去了一个很神秘的地方，你们想知道吗?

2、配合可爱的音乐声"水果魔箱"出来了。

师：咦，是谁呀，它怎么在动啊?你们觉得它想什么?(幼儿回答)

师：让我来问问看。请问你是谁啊?

3、与"魔箱"玩游戏

玩法：叫出什么水果就出来什么水果，要求幼儿叫声要一致。

魔箱：大家好，我是水果魔箱。

师：今天水果魔箱也要来和我们玩游戏啦，你们高兴!那我们的水果宝宝也在里面吗?(是)

师：那我们把它们叫出来!苹果，苹果，快出来。桔子，桔子快出来……

六、认识火龙果()。

出示火龙果，认识其特征。

师：你们看，谁这么调皮在箱子上面一跳一跳的?幼儿回答

师：那我们让它在箱子边休息一会!教师介绍火龙果的特征。

七、结束活动。

1、师：火龙果是一个很有营养的水果，里面的肉是白色的，还有黑黑的一粒粒的是它的种子，它的皮也是可以吃的，回家可以叫妈妈做成美味的菜。

2、找火龙果游戏。