东南西北写的有趣内容

可以写一些惩罚类的，比如单腿后跳五次，学猫叫之类的，还可以和其他游戏配合一起玩，可以写游戏中的一些行动等。东南西北是一种折纸游戏，在折好的东南西北的四个面写上东南西北，内部的八个面则写上各种内容。

东南西北的玩法是写好后问伙伴要几下，东三下，南五下，将两只手的拇指和食指分别放入，一张一合的数，数到要的次数，打开看是什么。

东南西北是一种小时候玩的游戏，是民间小孩子们突发奇想做出来的，湖南、湖北大部分小孩都知道玩法，在江浙地区的小孩也会玩。

小时候玩东南西北的时候一般写的都是电视剧、动画片中的角色，比如孙悟空、猪八戒、葫芦娃等，一般好人、坏人，美角、丑角各占一半。

东南西北写的有趣内容二年级

“简约•灵动”课堂成果推广：《东南西北》教学片段

桂林市胜利小学推广“简约·灵动”课堂--北师大版二年级下册第二单元第一课《东南西北》（辨认东、南、西、北）教学研究成果片段。。

本教学片段主要是让学生描述自己身边的东南西北，并且学会寻找大自然中的指南针。

学生猜谜导入

为激发二年级学生的好奇心理，采用了趣味猜谜的方式引入课堂，学生根据已有的生活经验，明白太阳东升西落。介绍地图按“上北、下南、左西、右东”绘制，随即引入学生熟悉的校园环境，组织学生描述位置和方向。

不同方位、方向认知东、南、西、北

避免学生形成定势思维，在辨别校园方向时，采取了与学生相对的情境，增加知识坡度。打破常规，让学生总结辨认方向的方法，辨认方向时一定要明确中心位置和方向标、方向。

学生总结辨认方法

在大自然中没有携带指南针，是不是就意味着不能辨认方向呢？通过生活经验学生知道北极星，抓住这一契机，通过“立竿见影”等熟知的词语，让学生体会到大自然中更多的“指南针”。

大自然中的指南针

作者：汤伟娇