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我是教师演讲稿范文

人气:495 ℃ /2023-02-01 12:14:28

我是教师演讲稿如何写呢?我们一起来看一看:

我是教师演讲稿可以分三部分来写。首先是开头部分,表明自己演讲的题目,接着可以写自己从事教师这份职业的经历或感悟,最后结尾部分写自己从事这份职业的骄傲。

我是教师演讲稿1

尊敬的各位领导、老师:

今天我演讲的题目是:我骄傲我是一名幼儿教师

有这样一个地方,它是一座美丽的花园,充满着阳光,每一花,每一草显得那样生机盎然;有这样一个地方,它是一座艺术的殿堂,充满着欢声笑语,有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;有这样一个地方,它是一个成长的摇篮,充满着希望,有梦想有渴望显得那样美妙动人。而如今,我非常荣幸的成为了这里的一员,将在这里谱写我人生新的篇章。——她就是芜湖市实验幼儿园。在这里,每位老师都是那么的平易近人,和蔼可亲,她们对幼儿教育事业的执着和热爱,令人感动,也令人震惊。来到这里后,我听了很多老师跟我讲了她们和孩子之间有趣的、印象深刻的故事,看到她们讲述时幸福、投入的样子,我真的感动了,我要向她们学习,做一名优秀的幼儿教师。一辈子默默无闻、将自己的青春和智慧奉献给孩子的幼儿老师。

记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。

听到这里我哽咽了,我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发生;我知道像这样负责、朴实的老师千千万;同时我也更加清楚地知道了,孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动,还有那颗幼小心灵给予我们的触动和震撼,让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。陶行知老先生曾经说过:"真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。"每每听到孩子们说黄老师你休息一下吧,黄老师你多吃点的时候时,我觉得自己再累,再辛苦也值得。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着孩子滚烫的目光。教师的职业是崇高的,教师的职业是无价的。而如今我已成为一名幼儿教师,我要用我的爱去呵护,去关爱,去帮助这些可爱的孩子,为他们编织一个美丽的、如童话般的成长路程,以此来美丽我的人生。

小苗不一定能长成参天大树,花儿也不一定永远不会凋谢,但是生命的光彩是无限的。我要用我有限的生命,在幼儿教育事业,这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情,因为我骄傲我是一名幼儿教师!

我是教师演讲稿2

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。当你真正付出、给予后,带给你的将是你一样的爱。

当第一次被稚嫩的声音称之为“老师”时,我的惊喜与不安不知道该怎样表达。那是我认为是我18年来最美妙、最幸福、最荣耀的一瞬间。而那一瞬间总是环绕在我的耳畔,久久的挥之不去。当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,要将我全部的爱无私的付出、给予他们。当我把我最纯真的爱奉献给那一群群可爱的天使后,他们带给我的是无比的幸福和快乐。

刚刚走出幼师的校门,意气风发的我不再有单纯的眼睛,不在有燕雀般的喧哗,添了几分安静,多了几分温柔。望着一张张嫣红、稚嫩的小脸,明亮、纯真的双眼,不需要太多的言语,我便执着的踏上了幼儿园教育这片纯净、神圣的领土,开始了我的教师生涯。太阳在我们沙哑的声音中升起,月亮在我们黑色的眸子中悬挂。朝起朝落,云长云消,岁月在淡泊苦涩中编织了多少美丽动人的故事。我们年轻但不张狂,我们平凡但不庸俗,我们用年轻的心、绚丽的梦,撒播着所有的爱、所有的情。纯真的笑脸,滋润着我们的心田,甜甜的歌声洗涤着我们的心灵,我们寻觅到了人生的内涵,在一件件平凡、琐碎的小事上,品读着辉煌。

有很多人问我:“当幼儿园老师快乐吗?幸福吗?”他们习惯把老师比做蜡烛、春蚕、人梯和铺石路,把老师的劳动与这些牺牲、悲苦的形象相联系,而我认为,

教师应该有另一种境界,应当把教育劳动看作一种幸福的体验,孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程,你的爱、你的心血、你生命的智慧已经化作了一面面风帆,鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝的彼岸。

快乐与幸福要靠自己去品味。尽管你不能指点股市、笑傲政坛,尽管你不能独步学界,踏浪商海,但是,当你生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸,一双双挥动的小手在你身边,有了孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗?当你假装生气,听到一句这样温柔的话语——老师,我再也不调皮、不淘气了,请您不要生气了好吗?你能不感到幸福吗?当你因劳累感到疲倦时,有孩子争着、喊着“老师,我来给您按摩吧!”“老师,我来给您揉揉腿吧!”你能不感到幸福吗?当你看到一手带大的孩子即将驶出港湾,在那蔚蓝的童话中航行的时候,你能否感到有说不尽的骄傲、自豪、幸福与快乐。

我想告诉大家,作为一名幼儿教师,我很幸福,很快乐,面对这份幸福、快乐,我骄傲、我激动,我更加难忘。在这些幸福的岁月里流淌着全是晶莹的希望和鲜亮的憧憬。我的生命因此而变的光耀无比——就像天空中的那轮太阳,暖和了别人,也暖和了自己。所以,我要大声的告诉全世界的人,我快乐、我幸福,我是一名幼儿教师。

我是教师演讲稿3

我不是诗人,不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手,不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位;我也不是学者,不会用深邃的思想来写就个人的价值。但,我是一名教师——一名普通的幼儿教师,我要在储满“师爱”的脑海中采摘如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教给孩子们做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中美动听的颂歌,让爱与美托起明天的太阳……

当年,刚刚毕业的我,自豪而又兴奋来到孩子们中间时,几许羞涩,几多紧张。在同事们的鼓励和“传、帮、带”下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入了角色,将自己融入到孩子们学习与生活中。那时的我,常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于孩子的长远发展,缺少全方位的考虑。

记得,有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,行为很不文明。起初,他用疑惑的眼神望着我,而后振振有词地说:“老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大!”看着他那天真无邪的脸蛋,我无言以答,内疚占据了我的心。和蔼可亲的园长对我说:“我送你一句高尔基曾经说过的话,‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不断地揣磨着这句话,细细领会其中涵义。如今的我,脑海中还不时地记起高尔基的话语。一句话普普通通、简简单单话,却包涵着许多育儿的方法和教育的理念,让我受益无穷。

在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时,所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的,慢慢地,我便爱上这份职业。这种爱,是我的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶为一体了。久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我好象有了默契,都能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,突然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它无比神圣,无比伟大。不少家长,看了我们的工作后,都抑制不住心中的感激:听了你们上课,才知幼儿教师有多辛苦;看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,怎样才算耐心。

记得曾有人这样问过我,“做幼儿园教师你真的幸福吗?”不少人习惯于把教师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石,把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连,于是便有了感慨:“当老师有啥意思?”而我认为,老师应该有老师境界,老师更应该有老师的情怀——“传道、授业、解惑”,舍我其谁?

我是教师演讲稿4

各位领导,老师们和同学们:

大家好

转眼间,我已经踏上工作岗位一年多了,生活过得多姿多彩,有苦,有累,有辛酸,有疲惫,但更多的是甜蜜,温馨,感动和幸福。

每次和孩子在一起都是我最开心的时候。孩子的每一句话、每一个动作都深深的印在我的脑海中,我坚信他们都是纯洁无暇的天使,赐予我快乐和无止境的爱。

老师在向孩子表达爱的时候会有很多方式,同样的,孩子也会回赠给老师他们的爱。记得有一次,我在打扫卫生,几个孩子跑过来对我说:“老师,我亲亲你吧。”我说:“老师现在忙,等有时间了在让你亲,好不好?”孩子撅起小嘴巴跑开了。我看到笑容正从她的脸上慢慢消失,我开始后悔拒绝了她。或许孩子的心里装不下不愉快的事,没有几分钟,她又跑过来对我说:“老师,我亲亲你吧。”这一次我欣然同意了,赶紧放下手中的活蹲下让她亲了一下。小家伙笑着跑开了,而且还对起他小朋友说:“刚才我亲老师了,老师喜欢我。”我忍不住的笑了,原来孩子是那样的容易满足,只要一个小小的表示,就可以让他们高兴好长时间。

人们常说每个孩子都是一本有趣的书,要想读本书并不容易,只有爱他们的人才能读懂。有一次,我穿了一件才买的衣服,我班的韩艺非小朋友说:“老师你的衣服真漂亮。”其余的小朋友也都围上来左瞧右瞧。“老师等我长大了,也要买这么漂亮的衣服。”“好啊。”孩子们都哈哈的笑了。

我觉得我是世界上最幸福的人,因为有这样一群可爱的孩子陪伴着我,在我高兴的时候他们会一起陪我笑;在我疲惫的时候他们会用那稚嫩的小手为我擦去脸上的汗水;在我失落的时候他们又会用甜甜的歌声换回我继续努力的信心。谢谢你们,我可爱的孩子,你们是我心中永远的牵挂。

我快乐,我是一名幼儿教师。

我是教师演讲稿5

各位领导,老师们和同学们:

大家好

亲爱的老师同学们,说起幼儿教师你是否会想起这样一首歌:小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候我以为你和神奇,说上一句话也惊天动地……

说起幼儿教师你是否会想起这样一首歌:静静地深夜群星在闪耀,老师的窗前多么明亮,每当我轻轻走过你窗前,明亮的月光照耀我心房……是啊,每当我想起这两首歌的时候,记忆总会将我带回到童年,带回到我那懵懂幼稚的孩子时代,记得小时候,我总是拉着妈妈的手,问一些不着边际,妈妈也回答不出的问题,这时妈妈总会说:“孩子快快长大吧,等长大了,老师会告诉你。”

妈妈的话激起了我对学习的渴望,对知识追求。妈妈的话让我从那一刻定下了属于自己的理想:等我长大了,一定要当一名教师。于是我发奋努力地学习,阅读很多很多的书。

今天,我终于实现了自己的理想,我来到了师联幼师培训学校,来到了可以帮我实现理想的地方。

这里是五彩的乐园,这里是茁壮的土地,这里是妈妈的希望,这里是娃娃的摇篮,在这里谁拥有大禹的志向,尧舜的心,在这里谁拥有万能的智慧,慈母的爱。

我,可以大声的告诉你:“这就是我们,我们光荣的幼儿教师。”

用闪耀着智慧的灵光,用太阳般光亮的音容,为小苗抽芽,为绿叶撑伞,为花儿开放,为鸟儿飞翔!

来吧,为实现你的理想,来师联吧!在这里,可以使你成为桃李的开拓者;在这里,放飞着爱的梦;在这里,我自豪因为我是一名幼儿教师!

我是教师演讲稿6

各位领导,老师们和同学们:

大家好

我演讲的题目是:我自豪。因为我是一名幼儿教师。童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师,就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。

可常常会迎面遇见那么鄙夷的一瞥,或是那么讥讽的一笑:“哼,高级保姆”——这就是他们赠送给我的雅号,但我并不为此感到难为情。著名的作家高尔基都在为我们辩护。他说:“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要善于教育他们,这却是一件伟大的公共事业。”幼儿教师之所以高级,就在于她不仅要爱孩子,照料孩子,还要教孩子怎样去认识世界,怎样去生活,怎样去做人。幼儿教师是人类知识的开拓者。未来的领袖和将军,科学家和诗人也将在幼儿园成长。能说幼教工作不神圣,不伟大吗?

我自豪,我是一名中国教师;

我自豪,我是一名青年教师;

我自豪,我是一名幼儿园教师;

然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了带好一个班,为了上好一节课,常常日思夜想,积极向有经验的教师请教,认真阅读各种有关的参考资料,有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师,所以我们要努力。

虽然有时感到有压力,时间不够用,工作忙而琐碎,但是对于当初的选择,我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳!谢谢大家!我的演讲完毕。

我是教师演讲稿7

尊敬的各位领导,各位老师,同学们:

大家上午好!

在那里演讲我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!热爱学生是师德教育的核心。教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。因为:

一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础

任何教育的结果,都是伴随着必须的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不一样的师生关系往往导致不一样的教育结果。今日的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。这也是__在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。而要做到此点,师生关系的建立必须是“民主型”的。因为在民主型的关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会简便愉快,有个良好的学习心境。在他们所认同的目标或要求的指引下,主动进取地参与各种学习活动,学习的进取性和热情都高。反之,若师生关系是“_型”、“放任型”的。则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情景下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。

在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾。倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟_系的法宝“博爱之心”。不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护。要真正化解这些矛盾是不可能的。有时由于学生偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生学生对教师的“好心”的误解。可是教师只要走出这种爱的误区,注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心,就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础,进而很好地化解矛盾。所以说,热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。

二、热爱学生是做好教育工作的重要条件

学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不一样的东西——这就是火热而真诚的心。中国有句古话:“爱人者,兼其屋上之鸟。”教师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,所以爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围,使学生坚持良好的学习状态。而这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。

1理智公正。在教育中,对学生的爱是理智的,而不是盲目、冲动的。盲目的爱缺乏是非感,无明确的目的性,不能有力地引导学生向好的方向发展,不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。在教育中,我对学生的爱是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。如果我们期望学生成为有热爱完美事物而仇恨丑恶等行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。

2坚持“三不”。不挖苦学生。当学生做错事时,我耐心开导,不挖苦、不训斥,不拿大话威胁恐吓。不体罚与变相体罚。

3严爱结合。现实中往往爱好学生易,爱差学生难。我就要求自我不仅仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。采取学生能够理解、理解的方式对待学生,即严爱结合。首先,我善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求。其次,我善于在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱,努力创条件,使他们获得成功。并且做到爱得得体、严而有理、有度、有方与有恒。

二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养,高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育,素质教育也呼唤着高尚的师德修养。__《关于教育问题的谈话》是_远瞩、语重心长的。不错,教师担当着教育下一代的重任。唯有高尚的师德修养,才能振兴教育,也才能实现中华民族的伟大复兴。爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。正如浙江某私立中学校训所言:爱护自我的孩子是人,爱护别人的孩子是神。倘若我们每位教师都是“神”,那么,我敢肯定师生关系始终是一片片晴朗的天空。

我的演讲结束了,谢谢大家!

我是教师演讲稿8

尊敬的各位领导,各位老师,同学们:

大家上午好!

记得小时候,父亲问我:“你长大了干什么?”“当老师!”是的,小时候,我的愿望就是当一名教师。为了那梦想,常常召集几个小顽童,墙上挂上一个小铃铛,用手摇几下,表示上课了,然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午,汗滴和下土”,那种庄严而神圣的感觉便油然而升,长大后,当我带着大学校园青春的激情踏入_中校门时,当我开始成长为一名人民教师时,才真正懂得了这已不再是一种游戏,而是一种事业,伴着这种事业要求我具备高尚的教师道德、素质,这才是我们心灵的归宿。

俗话说:“教学是一个良心活儿!”这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学习方法,使学生终生受益;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。_中早已是__市的一流学校,社会各界人士都已认可。

一份耕耘,一份收获,我校之所以取得如此骄人的成绩,那是因为我们有一支过硬的领导班子,更离不开教师们辛勤的付出。我们随处可以看到,我们学校的教师无时无刻不在起着示范作用,以他们执着的精神、渊博的知识,丰富的教学经验为_中发挥着光和热。多少次老师们都是带病上课,多少天老师们都是以校为家,多少位老师都是一个班主任,三个班的课,孩子尚且在读书求学的关键时刻。然而,他们无怨无悔,他们不曾抱怨。

当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时,他们倍感欣慰;当他们听到学生“老师,您辛苦了”这普遍的问候时,艰辛都已烟消云散,唤来的又是旭日东升的明天。

有人说,从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊,他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用生命去维护,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,不惜付出毕生的代价,何以为证?夜晚的星光可以作证,校园的梧桐树可以作威作福证,桌上大大小小的药瓶可以作证,那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证!

“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神,燃烧自己,照亮了别人“就是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在,都有年一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!

一位哲学家说过:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。“到年迈花甲,蓦然回首,感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福。因为我在_中找到了我心灵的归宿,从教人生我有泪无。

谢谢大家!

以上就是小编今天的分享,希望可以帮助到大家。

教师竞聘演讲稿范文

主任竞聘演讲稿

主任竞聘演讲稿格式1000字通用合集【篇一】

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天站在这里,我有说不出的激动,因为我要竞选班级元首——班长。

  平时,在学习上,我的各科成绩都不错,在班上可以算是名列前茅;在办事上,我总能积极和圆满地完成老师教给我的任务;在相处上,我关心同学,热爱集体。作为班长,我认为必须具备这些条件。所以,我认为我有能力做个好班长。

  如果我是班长,我要做一个班级“导航员”,自己首先努力学习,做同学们的好榜样。

  如果我是班长,我要做一个同学们的“小老师”,把自己好的学习方法介绍给大家;组织班上学习好的同学,成立一个“学习小组”,帮助班上学习较差的同学提高成绩,让全班共同进步。

  如果我是班长,我要做一个“清官”。明辨是非。对于老师的错误,我要勇于直谏;对于同学的错误,我要扬长而不护短,对于自己的错误,我也要勇于承担,为同学们带好头。

  如果我是班长,我要成为老师的“小助手”,想同学们之所想,急同学之所急,认真处理班级各种食事务,让老师少为班级操点心。

  如果我是班长,我会成为同学们课余时间的“金点子”,组织各种班队活动,让活动成为每个同学展示自己才艺的舞台。让同学们在学习之余多放松。

  如果我不幸落选,那么说明我还有许多不足之处,我会努力改正自己的缺点,下届再选!

  老师,同学们,奋斗是我的性格,成功是我的目标。希望大家投我一票,支持我,鼓励我让我以良好的精神状态为大家服务。谢谢大家!

主任竞聘演讲稿格式1000字通用合集【篇二】

  列位教员,列位同窗,列位伴侣,巨匠晚上好:

  可能巨匠不知道,我为什么要把声音提得这样高,因为啊,一是我尊敬巨匠,而是我害怕上台措辞,出格是面临咱们这些帅哥靓女芊芊学子,更是胆寒,因为也许不久的未来,听我演讲的人们,将会是率领,将会是艺术界出伦拔萃的人物,当然,也有可能是我的老板。

  今天,我们要谈的是关于就业的问题。

  这是一个老生常谈的问题。我当初念书的时辰,我的理想很弘远,很宏伟,那是一个令人感动的奋斗方针,是什么理想呢?我的理想是做一手刺子放映员。

  然而很是遗憾的是,我一向都没做成片子放映员,不外后来的工作却与影视或多或少的有关系。一是在昭通电视台曾经工作过,二是有辛介入到中国一些知名年夜导演拍片子的工作中去,三是此刻与我的亲爱的同事门一路全力做影视拍摄和筹谋工作。所以,我与我的理想,看上去几乎很接近了。可是良多同窗这时辰就会问我,那你命运好啊,你会选择就业啊。经常碰着这样的问题,我城市说,关于就业啊,仍是一个心态问题。好的心态,就会跟着感受走,这让人感受咱们不是来打酱油的,是吧?

  年夜学生结业找工作,是人生中一件很是主要的工作,找不到工作,却是件很是疾苦的工作。可是并不能声名咱们没工作能力,也不是说咱们没工作经验。

  在元朝成立初期的一个风和日丽的下战书,一个年青人驰驱风尘,他走过居庸关,跨过蒙古草原,他一向来到了正在关外带兵作战的成吉思汗的帐篷外,年青人向卫兵声名来意后,卫兵细心搜查了他的身上是否是刀兵,发现没有,然后让他走进帐篷。成吉思汗见来人很有礼貌,加上那几天他正伤风好一点,神色也欢快,年夜手一挥,说你坐下你坐下,问到,你来找我有什么工作么?这一问才知道,原本年青人是来找工作的,成吉思汗很是诧异,一般很少有人找工作直接找他的,而且这个年青人应聘表也没填过,笔试也没加入过。下面的官员也没发个电子邮件或打个电话通知说,有这样一个年青人要来应聘。年青人是甩着两条腿就直接来找成吉思汗面试了。成吉思汗想想这家伙也挺搞笑的,归正也闲着也是闲着,正没有人和成吉思汗聊天,便按照应聘的流程起头问,一问又才知道,年青人叫耶律楚才,是个契丹贵族,发展在燕京,也就是今天的北京,他的祖先耶律阿保机,是赫赫有名的辽国辽太祖。人家一个契丹贵族来找工作,这点工作还有点难办,要放置一个什么工作岗位给他呢,而且人家又读过年夜学,一看结业证书,仍是师专艺术系结业的。

  作为率领者,成吉思汗稳重地端详着这个年青人,听他谈话很有看法,因为初度碰头,不知道对方的能力,看见举荐表上说,耶律楚才还在金朝的朝廷里实习过,而且还有点点成就。说到这里啊,我顺便布鼓雷门简单的说一下那时的历史:宋朝后期,辽国日益强年夜,以至摇摇欲坠的宋朝最终衰亡,而辽国正在欢快的时辰,俄然又杀出一个金朝,没多久,耶律家族成立的辽国也被金朝衰亡,而山河都还没坐稳的金朝,也如好景不常般,消逝踪在蒙古年夜军的铁蹄下。经由此次碰头,耶律楚才被成吉思汗放置了一个职位,什么工作呢,就是天天写会议纪要的书记官,偶然也为蒙古贵族算算命,占卜占卜一下星相什么的。遗憾的是,只到成吉思汗逝世,耶律楚才也没获得重用,也没把自己的专业用上。只到窝阔台即位,耶律楚才才才从一个小小的官做到宰相,而且一做宰相就是元朝的名宰相,为元朝的成长做出了巨年夜的进献,也实现了他的人生价值。

  我给巨匠说的这个故事,其实是想声名三点:

  一、作为即将结业的年夜学生,应该敢于自动去找工作,敢于自动去寻找机缘就业。

  在国家不包分配的今天,自动寻找就业,是职业生涯生计中一个很是关头的技巧,而不是期待家庭的放置或者是期待机缘的到来;什么是就业?我的理解和新东方的总裁俞敏洪师长教师理解的几乎一样,就是找上一份工作,不管喜欢不喜欢,能有工作干,能经由过程自己的全力获得一份薪水,不再需要花怙恃的钱,这就是就业。

  二、任何工作都需要持之以恒、都需要认定工作是不分贵贱的。

  适才我们说到的耶律楚才的故事,就是一个贵在坚持而最后做到宰相的事例。一小我在工作岗位上,作为率领者,不是来看你今天跳槽明天跳槽的,他需要看见自己招聘的工作人员是不是能安心守份地上班。

  三、只有在寻找就业的时辰放下自己,那么才能在工作中欢快。

  你可以让自己起点高,你可以直接去找成吉思汗去应聘,这声名你起点高,也是一个充实有自傲的默示。可是能给你的岗位,也许并不是如你意的,或者仍是与你专业背道相弛的,这个时辰,要沉下心来,坚持你的岗位,坚持就业的标的目的。跳槽是许可的,可是必然要前提成熟。

  所以巨匠在就业的时辰,城市走入一些误区:

  例如:

  1、错把理想当方针。一小我,有理想是应该的,那样才有动力,可是理想不是就业时辰的方针,就业的方针是做好本职工作。

  2、错把就业当择业。就业,我们适才已经说过了,是经由过程社会实践和经由过程劳动获得自己所得

  的一个过程。可是当在就业的时辰就抱着择业的思惟,那是不合错误的,只有先就业了,有了必然工作经验和社会资本,在这样的平台上,也才能选择自己的职业。

  3、错把常识当手艺。有的同窗,认为我有了书本常识,即是一种手艺,这对于此刻日益竞争的社会来说,充实适宜社会才是最好的手艺,常识,有的时辰,是辅助自己工作的一种必备前提,而不是工作手艺。

  4、错把履历当能力。在就业的过程中,良多人都把实习的经由或者是糊口的履历认为是一种能力,其实这也是不合错误的,因为每个工作岗位,都是分歧的,在新的情形下,你就是一个新人,这样连结一种谦逊勤学的立场,在每个就业岗位上,你城市博得很好的印象。

  所以,初期的工作,必然要放下自己,调整好心态,这就是就业。

  说了找工作,我们说说年夜学生应不应该一路头就创业。其实这是一个很滑稽的话题,为什么说滑稽,因为创业可以实现自己的胡想,而就业可能就默默无闻。也有同窗说了,比尔盖茨还连年夜学都没结业就去创业,人家不是成功了吗?可是问题是,象比尔这样的好同志,全世界也仅仅他一人。也有同窗说了,像李想、高燃、娄雷、丛松、孙甜等等这些成功创业的80后,他们不也是年夜学一结业或者没结业就创业了吗?可是,我依然说,他们是许良多多失踪败者中少数成功的代表。

  说到这里,有同窗也许会问我,那你为什么要创业?我要回覆巨匠,我是就业都快十年摆布之后,才创业的,那时我选择创业,也是因为各类前提已经具备才起头的,而且当草创业的时辰很艰难,说直接点是被迫的,也许巨匠城市说,不被迫谁愿意去创业啊,都是因为糊口所迫啊。我可以说,那时我创业的时辰,一般的小日子是完全已经能过的,那时我已经任过几个公司的总司理,已经把自己定位为职业司理人,可是因为率领的无作为,使得我的工作根柢无法开展,最后被迫我出来创业。在这里就不多说那些辛酸的工作,我的小我主张是,年夜学生不适合一走出校门就去创业,而是要找了工作,获得磨炼而且有必然机缘时辰,再起头创业。当然,若是一向找不到工作,或者找了工作又无法忍受的时辰,可以考虑创业,可是不要沉沦,必然要在任何时辰,都要顽强地站起来。

  有这么一天,在唐朝一条旧道上,一个身跨宝剑,穿一身清洁长袍,气宇不凡的男人疾步走来,他面青唇白,但眼神判定,边走,他还边从腰间取下一个酒壶喝一口酒,他这是要去什么处所?看到有同窗笑了,我知道你们这是听出我在描写的人叫李白,是的,他是李白,他正去那时的首都,长安。巨匠也许会诧异,这个关于年夜学生就业思疑是演讲,怎么会说到李白?

  李白生平很传奇,最为传奇的是他生平没没找到好工作。虽然,他很想找工作,其实也在一向找工作,可是最后仍是没找到他认为合适的工作。他处处游历,但愿结交伴侣,结交社会名人,但愿获得引荐,一举登上高位,去实现政治理想和理想。可是,十年漫游,却一事无成。有人说以李白的文化常识,他要找个好工作是简单的,可是这位年夜诗人却一向找不到,最好的一次工作是在翰林院,职务是起草文告,这个官职此刻的人可能有点难理解,可是只要诠释一下,巨匠就懂了,这个职务也就是在随侍皇帝摆布,写点纪行,弄点博客日志、整点qq空间什么的。但这份好工作,也在不久后,草草竣事了。史籍记实他丢失踪这份工作的原因是:李白放浪形骸的行为被良多人,也就是长安街上那些所谓的主流不认可,加上又被翰林学士张坦所离间,两人之间发生了一些矛盾,最后,李白在竞争中失踪业了。

  失踪业之后的李白几乎再也没工作,加上安史之乱,原本想创业做个酒吧的李白也没了心思,短暂地和一个伴侣在酒厮里呆了几天后,喝得酣醉的李白在一个黄昏又起头上路漫游了。可是此次,伟年夜的诗人选择了一条不归路,公元762年,时年62岁的李白病死在他漫游的路途中。

  我适才说的这个故事,也是想告诉巨匠几点:

  一、有常识,更应该顺应社会情形的成长,使自己融入到社会巨匠庭中来;有常识,也要沉下心来,先找好工作,再展示能力,最后追求自己的理想;

  二、不管是工作,仍是自己创业,必然要成立在国家的不变繁荣的基本上来,李白想创业,凭他那时的社交关系和名声,他开个酒吧,完万能做年夜做强,可是面临安史之乱,他能成功吗?而我们此刻要感谢感动我们不变强年夜繁荣的祖国,给了我们这样的保留情形,我们更应该爱护保重,更应该找好工作岗位,为国家的不变繁荣做自己应该做的工作;

  三、在座的同窗们,都是80后,而80后多是独生后世,据说80后的人,据有欲望很强,不轻易和人分享。其实和人分享自己的劳动果实,也是一种交往,我们要进修伟年夜的诗人李白,他给后人分享了他伟年夜的诗篇,也给那时的人分享了交往,他熟悉了良多人,所以说,不管是就业仍是创业,与人分享,与人交往,是今世年夜学生顺应社会的一种手艺!所以,巨匠结业回抵家中,不要做宅男宅女,明天,你就步履起来,为自己的就业去寻找机缘吧!

  最后,因为说到了李白,我就用李白的一句诗歌作为结尾,巨匠共勉:生成我材必有用,千金散尽还复来!

  感谢巨匠!

主任竞聘演讲稿格式1000字通用合集【篇三】

  尊敬的各位领导、各位评委,同志们:

  大家好!

  今天,面对朝夕相处的领导和同事,我心情非常激动,同时,也充满了感激和希望。首先感谢领导和同志们过去对我的培养和帮助,感谢单位和单位领导给了我这次展示自我、检验自我的机会,在这里参加绿化局局长的竞聘演讲!相信这次竞聘将是我今后人生中的又一个重大的转折点。下面请允许我向在座的各位做一个简短的自我介绍:

  我叫,今年岁,大学本科学历,园林绿化专业,高级工程师,中共党员。毕业后先在建设部一级绿化资质的大型绿化公司工作。十几年绿化公司工作中,先后担任了设计室主任、工程技质科科长、工程管理科科长、经理助理、分管工程业务的副总经理、公司的技术负责人及总工程师。多年的工作历程,为公司做出了一定贡献,多次受到单位组织表彰。回首过去的几年,在单位领导和同仁们的支持和帮助下,我从一个业务新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的责任人。

  面对竞聘绿化局局长,我想自身具有如下优势:

  一是对绿化工作的热爱。要干好一项工作,首先必须热爱这项工作。今天,我能鼓足勇气参加这次绿化局局长竞争,决不是意气用事,也不是心存侥幸,而是自己热爱这项工作,珍惜这次机会,渴望成功、追求进步的真实体现。如果组织上把这项重任交给我,我将始终保持高度的责任感,坚强的事业心,努力战胜困难,竭力完成各项工作任务,让领导放心,让同事满意。

  二是具有丰富的工作经历。我从事绿化工作十几年,可谓对绿化事业具有一定深度的认知和专业技巧,也获得了许多这方面的经验,在从事绿化工作的这些年来,本着为绿化事业尽一份力的工作态度,所负责的工作都是一丝不苟,具备吃苦耐劳的敬业精神,严于律己、诚信为本的优良品质,实事求是的工作作风,为了工作加班加点已成习惯,为单位做出了积极的贡献,受到了单位领导的认同同事的赞同,每一点成绩,每一次进步,却都是对自己苦干实干的回报。

  三是具有较强的组织协调能力。参加工作后,有机会在等多个工作岗位,为自己创造了很好的学习和锻炼机会。,能较好地处理与上下级关系,在处理与上极领导关系时,我能做到诚心实意,不有意卖弄自己,在处理与同事关系时,能做到诚信、包容、不争强好胜,与同事友好相处,互帮互助。通过实践中与不同人的接触,对具体业务的处理,提高了自己的组织协调能力。

  相信一直以来学习到的每一点经验教训都会更加有助于以后工作的展开,如果我今天的竞聘演讲,能得到领导和同事们的认可,给我以信任,给我以支持。我想我是不会辜负领导和同志们的期望的。我将在自己竞聘的岗位上,更好的为烟叶处服务,尽自己的全部力量干好本职工作,让领导放心,让同事满意,以优异的工作成绩向领导和同事交一份满意的答卷。俗话说的好,态度决定一切。没有好的工作态度,就没有好的工作质量。“千里之行,始于足下”我将通过以下几个方面的努力,认真履行岗位职责。

  一是找准定位,做好本职。我想做为一名绿化局局长关键是要找准自己的定位,做到办事不越权、不越位,工作不拖沓含糊,责任不躲避推诿。认真听取各方面意见,善于和敢于承担责任,推动工作。用全新的经营理念,简化办事程序,真正让领导放心、全体同事顺心。用自己对事业的热爱和忠诚以及出色的表现,来赢得领导与同志们的信任、来提本局的地位。

  二是综合协调工作,确保政令畅通。对下及时传达贯彻上级领导的各项决策,加强督办检查,促进各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、部门与部门、人与人之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保各方面通力合作,默契配合,步调一致,按时、按质、按量完成领导布置的各项任务。

  三是立足本职工作,当好服务员。单位要壮大,必须靠发展,随着市场竞争的加剧,各部门同志肩上的压力很大,所以我将立足本职工作,当好“服务员”。绝不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为,尽百分之一百的努力为公司、各部门和广大员工当好一名“服务员”。

  四是加强学习,提升自我。绿化局局长职位责任重大,我将努力继续按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己,做到爱岗敬业、履行职责,要求员工做到的自己首先要做到,率先垂范,严以律己,努力争当一名合格的绿化局局长,全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。同时还要加强思想素养方面的学习,提高自身素质。

  古人云:不可以一时之得意而自夸其能;亦不可以一时之失意而自坠其志。无论竞聘结果如何,我都将继续努力在本职工作上,工作对我来说已经不单纯是一份工作,它向我诠释着幸福的真谛,那就是去做事,去爱人,去追求梦想。最后,我相信您给我一次机会,我会尽最大的努力给大家一个惊喜!

  谢谢大家!

主任竞聘演讲稿格式1000字通用合集【篇四】

  尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  我叫旷金柱,现年29岁,中共党员,____年7月毕业于贵州大学法律系,毕业后一直在乡镇信用社工作,____年11月至今负责马依信用社工作,今天我竞聘的仍是马依信用社主任一职。

  竞聘该职位,我的优势就是:“三有”,“三敢”即:有激情,有基础,有原则;敢想,敢干,敢担当。我有激情。激情是创新的源泉,一个人如果没有激情,就不会有昂扬的斗志,工作中没有了激情,不但无心工作,就算强迫工作了也不会出现好的效果。有激情,我才会认真地投入到工作中,才会去创新,有激情,我就不会退缩,富含冲劲。

  我有基础。我一直在乡镇信用社多个岗位工作过,具备一定的工作经验和业务能力,作为负责人,组织管理能力得到锻炼和提升。两年多来,通过率先垂范,主动沟通和积极协调,我得到员工的理解和信任,得到了上级联社领导、业务部门的关心和帮助,得到了当地党委政府的认可和支持,这些都为今后工作的不断拓展和创新奠定了坚实的基础。

  我有原则。坚持原则很重要,不仅仅是事业发展的需要,而且是生活幸福的保证,而且懂得坚持,才能有成功,有原则,我就能够遵守纪律,就能够做到严于律已,就能够保持平静的心态,累积自己的知识,打造好自身的实力,平和地待人,用心地做好本分的工作。

  敢想:就是能根据自身的特长、能力,结合自己所学专长及工作特点,不断创新。

  敢干就是脚踏实地,践行自己的想法。

  有想法而且付诸行动了,就必须要敢担当。无论是自己决策失误还是员工的工作疏忽,我都会勇于承担责任。

  如果我这次能够竞聘为马依信用社主任,我将在联社的正确领导下,团结一班人,身在基层、心在基层,不断创新工作思路和工作方法,保证各项存款年末比年初增长1400万元以上,其中活期储蓄存款比年初增长1000万元以上;各项借贷年末比年初增长1600万元以上,其中小额信用借贷比年初增长1200万元以上;借贷收息率100%;不良借贷率控制在2%以内,保证新增借贷无不良借贷;实现各项收入120万元以上;信合卡发卡量达900张;今年内努力把马依镇螳螂村、补嘎村、打洞村和小寨村创建为信用村,并提前争取通过验收为信用镇。完成联社分配的各项业务发展指标,加强内控合规管理,确保实现安全经营无事故。

  我的具体工作思路是:

  一、做好资金组织工作。一是根据联社分配的存款指标任务,结合马依信用社实际制定并组织实施《经营目标考核》,分解存款任务,细化到每一位员工;二是加强诚信农民体系建设,确实以小额信用借贷为抓手,吸收农民资金入社;三是积极与马依镇党委政府取得联系,把英大公路(马依段)二期土地赔偿款协调存入我社,积极协调银企关系,争取盘江煤电集团马依矿在我社开户,尽量减少存款资金外流;四是确实提高服务水平,以优质服务打动客户、争取客户。

  二、以效益为中心,做好借贷投放和中间业务收入工作。一是作为纯农业乡镇,加强信用体系建设,加大对“三农”的支持力度,抓紧投放小额信用借贷,确保完成联社分配的小额信用借贷任务;二是拓展辖内行政事业单位职工借贷渠道,做到风险控制,能贷则贷;三是做好辖内小微企业的摸底调查工作,及时向联社汇报需要借贷的小微企业。四是确保借贷利息应收尽收的同时,积极探讨中间业务发展思路,试行代收、代付、代买、代卖等中间业务,不断拓宽增收渠道,做到能收则收、应收尽收。

  三、加强信用体系建设,今年内努力把马依镇螳螂村、补嘎村、打洞村和小寨村创建为信用村,并提前争取通过验收为信用镇。在创建工作中及时把遇到的困难、问题向当地党委政府做出汇报,由党政政府出面,争取得到实质性的支持。

  四、严格遵守联社的各项规章制度。一是以身作则,做好增收节支工作,严格规范各项开支;二是强化没有规矩不成方圆的意识,带头遵守信贷操作规程、内部管理制度,保证业务稳健发展。

  总之,在工作中以务实的工作作风、辩证的思维方式、合规的经营手法、准确的自我定位、顾全大局的思想观念去分析和处理问题,坚持扎扎实实地抓早、抓紧、抓好各项工作,调动员工工作积极性,使其恪尽职守、各司其职,形成合力,实现稳健经营和健康协调持续发展,最终创造一个工作精彩、员工光彩、社会喝彩的多彩信合事业。

  在今后的工作中,无论我充当什么角色我都会自觉服从联社党委的安排,团结同志,用自己勤劳的双手,兢兢业业地勤奋工作,为信用社的发展锦上添花。

  谢谢大家!

主任竞聘演讲稿格式1000字通用合集【篇五】

  尊敬的各位领导,大家上午好!

  今天我申报的岗位是七年级年级主任,感谢学校为我们提供的的这各平台。

  一、管理理念及目标

  高举科学、民主、规范、高效的伟大旗帜,以不抛弃不放弃每一个学生为工作理念,以高效率快节奏方针,抓好学生的养成习惯教育,落实好四爱教育,抓好级段教育教学的管理,实现市直一初中新的历史性跨域。

  年级管理目标:强化年级组建设,团结协作,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。

  学生的培养目标:抓好起始年级各项工作,特别是自主学习习惯的培养、思想品德教育,力求学生能较为全面的发展。

  教学目标:整体稳步推进,以双六课堂教学为载体,提高教学质量,为学生营造一个宽松、和谐的学习环境,使全体学生的兴趣特长有所发展,各种素质和能力有所提高,让学生健康、愉快的成长。

  二、管理措施

  1、管好自己,做好师生的表率。

  在工作中,我一定树立起主人翁的意识,把学校真正当作自己的家去经营,搞好这个家,并以此精神带动师生共创学校新局面,在平时的工作中,服从学校领导的各项政策,服从学校的领导,创造性的搞好学校分配给自己的工作,团结好领导和同志,配合好各处室的各项工作,让工作有机协调开展,作好上传下达,及时反映工作中的问题,体恤民情做好汇报,平时上班中一定走到老师同学的前头,在工作中会发现问题、会解决问题,不讲价钱,不拈轻怕重,不挑肥拣瘦,不说于学校不利的话,发扬无私风格,不怕吃亏,不断学习搞好业务,有解决不了的问题及时向领导请教,力求工作不走弯路,多修炼自己,让自己尽快成长,努力让自己成为一个有利于学校的人。

  2、求真务实,抓好常规管理。

  在工作中只有一身蛮力未必就能干好工作,要讲方法、有措施,这样才能有利于工作的开展。

  (1)首先做好老师的工作,要走到老师中间去,多于老师们沟通,学会化解老师们工作中的矛盾,不徇私偏袒,不打击报复,公心为上,宽厚待人,有问题及时反馈纠正;有成绩,大张旗鼓表扬,想尽一切办法调动教师的工作积极性。

  (2)做好学生的思想教育工作,以德育为首,以抓好四爱教育契机、以各种活动为载体,努力培养学生爱国主义精神、集体主义观念、良好的社会公德心及文明习惯,特别是新生良好的生活学习习惯的培养,比如长发问题、着装问题、语言礼貌问题、课下文明活动问题等等,新生刚入学,存在一些不良的习惯,为了他们以后的学习和生活,必须首先纠正不良的习惯,真正让市直一初中的学生出校得到社会的认可,让市直一初中的学生成为一个响亮的品牌。

  (3)结合政教处,以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为主要内容,抓好常规管理不放松,把学校规章制度落实到实处。

  (4)做好每天的值日检查工作,抓好学生的纪律卫生及其它常规管理,密切关注学生的行为习惯,不松懈怠慢,有问题及时解决,做到防患于未然,特别是那些学困生,更应该多给予关注,多找他们谈话,多帮助他们,让他们早日转化。成为一个积极向上的好学生。

  在级段的常规管理工作中坚持“做细、落实”四个字,工作中做到腿勤眼勤嘴勤做好精细化管理。用艰苦的付出换取胜利得硕果,用诚挚的服务赢得社会的认可,用拼搏的干劲换来我校的辉煌,俯首白云深似海,抬头又是一重天。作为竞聘上岗的参与者,假如竞聘成功,和我将七年级师生和上下齐心、同舟共济,发挥每一个人的力量,在教育教学中努力工作、勇于创新,各项工作力争走在前头,位居前茅,一定将工作干得有声有色,决不辜负领导对我们得期望。最后以一首对联来结束我的演讲上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。

  谢谢大家!

主任竞聘演讲稿格式1000字通用合集【篇六】

  尊敬的张书记、杨校长,亲爱的老师们:

  大家好!

  首先感谢各位领导为我提供了这样一个展示自我的平台。

  从教xx来,我担任过小学语文教师、数学教师、小学教研组长、班主任、教过体育、美术、也教过2年中学化学,最后我选择了教小学,__X__选调入青园。当时的那份激情至今还在心中不停的回荡。在青园走过的三年,正是因为有了在座的所有同事的支持与关爱,才让我倍感工作的快乐与幸福。正是因为有了大家的彼此信任与真诚,才有我今天竞聘教导主任的激情与勇气。我非常庆幸自己当初的选择:今天我要大声的说:选择青园,我不后悔!

  在青园的三年中,我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨,百折不挠的奋斗历程,深受鼓舞,我早就暗暗下定决心,为学校发展尽己所能。有一份热发一份光。

  今天,我参加教导主任岗位的竞争,主要基于以下几点考虑:

  一、是我有吃苦耐劳,爱岗敬业的精神。

  不管在什么岗位我始终具有强烈的责任感和高涨的工作热情,踏踏实实,兢兢业业,努力把工作做得最好。

  二、是有虚心好学,开拓进取的意识。

  从教以来,积极参加各类与教育教学有关的培训学习,不断提高自身素质,树立现代教育理念。接受新鲜事物快,勇于实践,敢于开拓创新。

  三、是具有一定的教育教学研究能力。

  从教十年,我潜心探索教育教学理论,并在课堂上勇于实践。不断总结成功的经验,查找失败的原因。在反思的基础上,善于从新的角度去思考问题,创造性地运用已知信息,提炼出更具有更新价值的精华,使自己具有一定的教育教学水平。多次参加市、区、学校教学比赛取得优异成绩,被评为区优秀教育工作者、区优秀教师、区优秀班主任、区优秀教研积极分子、长沙市优秀数学教师、校明星教师等。

  四、是具有一定的工作能力。

  教导主任工作繁琐、任务艰巨。没有清醒的头脑和一定的能力,是无法完成学校工作任务的。虽然我没有做过教导主任,但我有信心,凭借我多年班主任、教研组长,教研员的基层工作管理经验,以及我年轻的优势,努力学习,勤奋工作,一定能发挥好教导主任的作用。

  假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,以提高学校教育教学质量为目标,从协调与服务两方面入手,在教导主任的工作岗位上认真落实以下5个意识,进一步推动我校教育教学工作的发展。

  1、要有全面贯彻落实学校教学工作计划的意识。

  2、要有促进教师专业成长的意识。

  在实际工作中,扎实开展校本培训工作,和骨干教师一道想办法,积极创设机会,加快教师专业成长。

  3、要有协调服务意识。

  教导主任必须具有和行政、教学、思想、后勤等方面协调工作的能力。第一,在教学管理的思想上协调。教学管理包含着教学思想管理,教学业务管理和教学行政管理等方面。需要全面抓好上述几方面的管理,首先就要抓好教育思想管理,以此来统帅、带动和促进其他方面。第二,在决策与实施中的协调。尤其对学校教研组、年级组做好协调工作,既分工又协作,密切配合,以确保学校决策的执行,达到预期目的。第三,在监督检查中的协调。做到身体力行,深入第一线,掌握第一手资料,以取得促进教学工作的主动权。第四,在评价奖励中协调。对教师工作客观公正评价,合理奖惩制度,营造和谐的工作氛围。

  4、要有教学工作的责任意识。

  教导主任所承担的工作是非常繁琐的,可以说是事无巨细,样样教要抓。因此教导主任一定要有敬业、乐业、奉献的精神,不计较工作时间和个人得失。关键时候要敢于说不!作为教导主任,应该有责任有义务区分事情的轻重缓急,要保障教学质量,就应该尽力保障老师们把足够的时间和精力放在教育教学中,而不至于形成较大的内耗!

  5、要有教育科研意识。

  抓好教学研究,从科研求质量,以科研带动学科建设,注重学科的整合,以科研带动校本课程建设,以科研带动教师队伍建设,教研相长,真正做到教研为教学服务,为教师的成长服务!

  “爱岗敬业、踏实奉献”,我将以此为座右铭,始终保持工作的激情,无论遇到什么困难,我相信有大家在背后默默的支持,有大家的集体智慧,有大家火一样的激情和动力,我们一定能迈出最铿锵、最坚实的步伐!

  青园的事业,是每个青园人的事业。能为我们钟爱的事业出力,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个机会。

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