2022高考作文素材大全

高考作文怎么写？要从哪些方面去写，一起来看看小编今天的分享吧。

高考作文主要由三个部分构成。首先明确本次作文的主题，叙述关于想要记录主题事项的具体情况（包括记录的对象、时间、地点等），然后就想要叙述的主题中印象深刻的事物进行详细描述（包括但不限于事情、人物、物品等）。最后总结关于叙述的主题事项的新收获或者新的感悟。

高考作文素材大全(一)

爱，是人与人之间一种美好的情感，特别是父母对孩子的那种无私的爱，更是人间至善之美好事物。但如果爱的方式不当，这最柔软的感情随时都会变成一把尖锐的钢刀，刺伤父母以及他们的孩子。

就像那些给野生动物喂食的人们，是出于喜欢才这么做的一样，父母对孩子无微不至的关怀甚至是溺爱，也正是出于对孩子深深的爱。但人们没有想到的是，给野生动物喂食却是剥夺了它们觅食的天性，最终导致它们觅食能力的丧失;父母也没有意识到，他们自以为细致的关爱，却在一定程度上剥夺了孩子们自由生长的权利，也会最终导致孩子们对困难抵抗能力的丧失;他们更没有意识到，爱也会有错，而且爱得越急切，错的也就越深。

近年来，中国的独生子女越来越多，受到溺爱的孩子也越来越多，父母把原来分散给几个孩子的爱全部给了一个孩子，甚至出现了一个孩子摔倒了，三个大人去扶的夸张现象。有多少孩子，在上大学前都没有真正离开过父母?又有多少孩子因为劳动锻炼而拥有强健的体魄?正因如此，我们才会听到第一天上大学的女儿因适应不了环境而哭着要回家;我们才会看到仅半小时的开学典礼就晒晕了十五个人;我们才会发现，孩子们面对困难说的越来越多的是“怎么办”而不是真正地去解决问题……现在的孩子们到底怎么了，到底是哪里出了问题?

有人会问：“爱难道也会有错吗?”我想，爱本身没有错，错的是爱的方式。比尔·盖茨是世界首富，却没有留一分钱给自己的女儿，而是留给女儿自己创造的机会。我认为，这才是真正的爱，是让女儿一生受益的爱。其实，大部分美国的家长都奉行让儿女独立成长的爱的原则，从小就让他们知道，跌倒了，是可以自己爬起来的。难道说，美国的家长不爱孩子吗?其实，爱是一样的，只是方式不同，而结果也截然不同。

肆意喂野生动物食物的人会受到惩罚，错误地爱孩子的人也会自食其果。磨难是一个生命必须要经历的过程，是生命中不可或缺的部分，而父母却无情地夺走了这一部分，让孩子的生命不再完整，这便是父母爱的过错，所以他们理应受到惩罚。

就像几十年前的鲁迅先生所说的那样，我也想呼吁：“救救孩子。”

救救孩子，不要再犯爱的过错，也许我们的未来会更美好。

高考作文素材大全(二)

周作人有言：“人生需一些无用之乐。”斯言如是，或许是一杯清淡悠远的茶，或许是一支清瘦古意的笛，人生路途漫漫，我们即使一生也用不上，不会籍籍而生，但它们却会滋养我们的心性灵魂，伴随我们一直走向远方

张岱年少，好精舍，好诗好橘，精致玩物似乎无甚用途，但正如他自己所言：“人无癖，不可与交，以其无深情也;人无疵，不可与交，以其无真气也。”少年的繁华享乐，深入他灵魂，嵌入他文笔，让他在衰败流落的晚年仍能以精致的语言写出隽永的散文，让他在的流顿的岁月里仍能自嘲自乐。如此看来，其少年时的癖好，不是也随其一生了吗?

人生路长，所需甚多，人们在打理这份人生行囊时往往莫衷一是。有实用主义者道，什么琴棋书画，棋_茶谑无非无用之物、绣花枕头罢了!曷反其本也!古诗云，“山光悦鸟性，潭影空人心”，这样看似无用的事物，实际上可以滋魂养魄，塑造人格。物性决定人性，物境塑造心境，人之性情、品格皆能从“无用之癖”中得到温润、滋养、改善、发扬。由此，踏上人生旅途的我们总会带着其带给我们的馈赠，跋山涉水步向远方。

“书易读杂。”梁启超如是说;“通，才能成为大。”傅雷如是说。斯言如是，无用之癖虽杂，虽通之，却能让你在岁月流逝中，发酵为一杯佳醅。李白好剑，虽无用武之地，却练出了一颗“剑胆琴心”，飘逸侠气;爱因斯坦好提琴，虽并不精通，却从中滋养了一颗悲悯博爱之心;林清玄爱茶，虽不藉茶谋利，但好舒卷的茶叶，清浅的茶汁已然滋入其文字里，字里行间茶韵悠然他们带上了无用之癖，所以漫漫长路相伴一路，受益一路。

然而，伴随我们一路的有时却不是侠心、悲悯、茶意，有时也可能会是贪婪、怀疑、懒惰，盖其打点人生行囊时，有意无意地携上了坏癖。佳癖固也修身养性，坏癖亦可毁人一生!所以现世中的我们，定需时时勤打理，莫令坏癖伴一生。

叶芝有诗云：“她劝我们从容生活，如草生堤堰;她劝我们从容相爱，如叶生树梢。”她，便可以是“无用之癖”。漫漫路途中与我们默默相许，成就我们从容的姿态，伴随我们走向远方。

高考作文素材大全(三)

“方形”与“圆形”是两种格格不入的图形，正所谓“方枘圆凿”，意思是说，方榫头和圆卯眼，两者合不起来。由此引申出的“方正”与“圆滑”，也表达了相反的意思。

谈到“方”，很容易让人联想到“正”：正色直言、正身明法、正身清心、正气凛然、正言不讳、正己守道……这些词，形容的都是“方正”之士。所谓“方正之士”，指的是品行正直、不阿谀奉承的人。司马迁便是这样一个典型人物，他出生于史官之家，继承父业，专门负责整理编纂前朝史料史书和搜集记录本朝史实。对，是“史实”!他要记录的就是史实。面对汉武帝的威逼，面临正义与尊严的艰难抉择，他，并没有屈服，默默忍受着宫刑的屈辱，他，含泪写下了《史记》这部不朽的传 世巨作。倘若他不是一个正身明法之人，又怎会作出这样的选择?倘若他不是一个方正之士，又怎会有《史记》这样震惊后世的著作的诞生?每每想到他们这样一群正义凛然之士，内心总会涌起一股热流。

与方相对的是“圆”，“圆滑”一词在字典里的释义为“形容人善于敷衍讨好，不负责任”。但“圆滑”一词并不一定就是贬义词，“八面圆通”一词即指为人处世圆滑，处处应付周全或办事圆通周到。圆滑之人有时能把事情做得更好，圆滑之人有时能结识更多朋友。其实，“圆滑”可以解释为说话委婉、处事谨慎，在某些特定时间、特殊场合，圆滑一些未尝不可。正如古诗所云：“方圆虽异器，功用信具呈。”人生亦是如此，所谓“上善若水任方圆”，意思是说，做人要像水一样，该“方”时“方”，该“圆”时“圆”，能屈能伸，不可一成不变，固执己见。身为父母官，就当秉公执法，正理平治，该“方”;作为主持人，就当善于随机应变，面对不同情况，说不同的话，真正要八面圆通，十二分周到，方能当得此任。

在日常生活中，在不同场合，我们要担任不同的角色，说话处事的语气和态度也有不同。器物的方圆之用，各得其妙，人生的方圆亦是如此，一个懂得生活、善于交际的人必定要懂得人生的方圆，认识人生的方圆，做一个“上善若水任方圆”之人!

高考作文素材大全(四)

梅花只有经历风雪的洗礼，才能傲立于枝头飘洒怡人清香。

珍珠只有经历海蚌的磨砺，才能造就盈泪宝珠，散发夺目光彩。

海燕只有经历暴风的沐浴，才能振翅于蓝天，释放生命的振奋。

大自然的万物尚且学会接受挑战，迎接挫折，让生命更显魅力，那么作为万物灵长的人类，又何尝不需要给年轻的一代更多的锻炼与自强的机会，让他们多一些自我空间，少一些外界关注和溺爱呢?

年轻的一代作为祖国的希望，的确需要受到恰当的关怀与爱护，但更重要的是多给他们一些成长空间，少一些过度的关注，让他们在关爱的呵护中和自强的历程中健康发展。只有这样，才更有利于孩子的成长和发展。

作为家长，必须有正确教育和关爱孩子的方法。既让孩子得到关爱，又不溺爱孩子;要培养孩子的自立与自强品质。前南非总统曼德拉曾在狱中生活几十年，在这期间他无法陪在女儿身边细心照顾她。但他坚持以书信的方式保持与女儿的交流，既温馨呵护女儿的成长，又不停教导女儿如何学会自立与自强，最终女儿成为一名出色的新闻工作者。试想缺少对女儿的教育，或许会是另一种结果吧!许多事实无不印证着一个道理：只有适度的关爱和恰当的教育方法才能引导孩子健康成长。

相反，如果一味宠爱，父母对孩子有求必应，又会有什么样的情况呢?前不久曾沸扬于一时的“杨丽娟追星事件”难道不值得我们深思吗?她的父亲对她百依百顺，为了满足女儿的愿望，最后不惜自己的生命来完成女儿的追星的要求，这不也正反映了社会中存在对孩子溺爱与过度关注的现象吗?如果只一味溺爱孩子，缺少正确的教育方法，只能危害孩子的成长，使其无法走向健康成长的道路。因此，必须多一些成长的空间，少一些关注。

作为社会和学校，也应该多留给孩子一些自我成长和自立自强的机会，让他们得以健康和完善的发展与成长。

是雄鹰，就应该搏击于长空，接受暴风雨的洗礼。

是蛟龙，就应该叱咤于深水，成就生命的灵性。

是猛虎，就应该腾跃于丛岭，展现生命的昂扬。

那么就请多给孩子一些空间，少一些对他们过分的关注吧!

高考作文素材大全(五)

独处斗室，掩卷遐思，倏尔一阵栀子花的幽香送入鼻中。临窗而望，夕阳的余晖含笑笼在一片栀子花丛上，笼得清风微醺似醉，不自觉，已庭院深深了。

一只逗号般大小的虫子带着花香歇在我已合上的发黄的扉页上，如它，那样渺小而又脆弱，让人在担忧之际多了一丝玩弄的念头。被工作恼得焦头烂额的我颇有兴致地拨弄笔尖，一次次挡住它想要前行的路，它便随我转变着方向，反复至精疲力竭，迷失了南北东西，静静地呆在书上。

如此，咱便失去了兴致。不过是被捉弄一下罢了，却如此自己的目标，这样的生存状态真令人担忧。恍然大悟般，是啊，人不也是一样吗?宇宙之大，观人亦如观虫，渺小而可卑。人们面对着宇宙的捉弄、灾难，灰心丧气，坐以待毙，自缚牢笼，与虫子又有何不同?如此丧失了与方向，在灾难面前一次次地迷失，这种生存状态岂不更令人担忧?

再看小虫，突然有了一种同是天涯沦落人的感觉。同样置身于茫茫天地间，竟有着同样的可悲之处，陡然心生怜爱之情，将它用笔尖挑起，轻轻放在栀子花叶上。幽幽的香气仿佛给它重注了活力，小家伙很快藏到浓绿万枝中。一阵微风吹过，将一朵栀子花吹到我的鼻下，白色的蝶儿在花上歇了片刻，歇到我的肩膀上。此刻，花、蝶、我融为一体，一种难以言喻的伤怀之美!仿佛是为了感谢我对虫子的爱，“平等”在心空放彩，是我此刻荣光。

人生天地间，有着一种莫名的优越感，过分相信个人与思想的力量，生命的天平竟然慢慢倾斜。人类只有学会对万事万物抱以爱的.哲学，平等相待，才会对精神的藩篱成功突围，获得一种最真实的。

拔人于苦，谓之慈。授人以乐，谓之悲。“慈悲”一词，便是人间至道。同样，设身处地去担忧别人的生存状态，并毫不吝啬地施以平等之爱，获得的将是生命的尊重与敬仰;而不放弃自己的理想与追求，则是将亲人对自己的忧心转化为对亲人的挚爱与回报。感谢一只爬上我书页的小虫，竟帮我理清了忧与爱的哲学!

望着窗外的栀子花丛，以及头顶上最玄学的星空，不禁感慨万千。若不能怀有悲天悯人的情怀，小心着花开花落的浪漫，将“关忧”置于“关爱”之中，如此浩渺神秘的宇宙，人类又将怎样生活得诗意惬意?

高考作文素材大全(六)

历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我们悄悄地走过，贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，怀着一份爱的心情、感恩的心情，好好收藏，以作纪念。

沙滩上有颗饱经沧桑的贝壳，那是犹太人民族的故事。在二战被逼迫得流离失所，无家可归的时候，犹太人们仍抱着复兴的希望，他们从不放弃，从不妥协，他们坚守信念，传递勇气，因为他们有一个信念―――来自于哭墙。那堵饱经历史沧桑的哭墙，记录着民族的苦难与过去，光荣与梦想。每一个犹太人都会在某个特定的时刻来到哭墙下，纪念自己的前人，正是这份纪念的心情，让这个民族保存着自信、坚韧，让他们再一次在地平线上高高站立。

沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是居里夫人对民族的怀念。居里夫人一生清贫，在年少求学之时已离开祖国。在科学领域里孜孜不倦追求多年之后，她终于在金属中提炼出“钋”这种放射性元素。她知道这元素将带给她数不尽的荣誉，而她，这位感恩的科学家，立即想到以“Po”来命名这元素，以纪念她的祖国波兰，或许正是这份时刻惦记着祖国的心情，让居里夫人一直不懈努力着。之后，她又提炼出“镭”，并成为少数两次获得诺贝尔奖的女性。

沙滩上有一颗感恩的贝壳，那是作家三毛心中的那棵“草”。三毛在异地求学时曾经失落无助，就在这时，有一位陌生的同学送给她一棵不起眼的小草，并鼓励她振作起来。三毛的心灵十分感动，她在《有人送我一棵草》中写到：“草会枯萎，我不知道用什么方式纪念这位不知去向的同学。我只有把这份帮助人的心，这份感恩的心传递开去，去帮助更多的人。”三毛用她的真切行动做到了，她用细腻的文字和真挚的感情，感动和滋润着读者们的心灵，这便是她的纪念方式。

有人从黄河的各水段中采集不同的样板，来纪念创造灿烂华夏文化的先人;有人羁旅在外，仍随身带着泥土，纪念自己的祖国;而我们，在细雨纷纷的清明时节，总会带着思念，去纪念为我们幸福献出生命的烈士们。怀着一份感恩，怀着一份信念，我在沙滩上拾取几颗贝壳，珍藏在身，纪念历史，心中已准备好，创造未来。

高考作文素材大全(七)

曾经以为人生最难的、最艰苦的事莫过于高考，那时候的自己做梦都想赶紧考完试，无论如何不要再经历第二次。只是回过头的时候却恍如隔梦，开始留恋那一段甜甜的噩梦。于是时光开始拉长。

我们有时会在一起大大地感叹我们用教科书、复习资料等筑起自己小小的一片天，在酷热的下午眼皮实在打架到不行的时候，在老师的滔滔不绝中偷睡两分钟，然后满足的看着本子上口水流下的完美弧线，想象着函数的解题思路。老师的苦口婆心，还有那语言上的于心不忍，也曾经那么感动着我们，只是又一幅未来的蓝图让我们奋书疾笔，心想咬咬牙也就过去了。

不会忘记了，我们的约定，在那些风雨无阻的早上，第一时间出现在教室门口，彼此给予的鼓励;不会忘记了，我们偶尔的奢侈，两个人挤在一张床上聊彼此的心事到很晚很晚，第二天顶着更大的熊猫眼出现在早自习上;不会忘记了，毕业时的大头贴和厚厚的毕业留言，然后感动得一把鼻涕一把泪，唱着反调说出的赞美;不会忘记了，班主任的良苦用心，那一副恨铁不成钢的模样，在讲台上慷慨激昂的讲话，招惹的眼泪纷飞;忘不了，那一份情谊，在许多的日子里寒窗苦读，伴随的欢声笑语。

现在的我们有大把的时间来做我们自己喜欢的事，然而却找不回我们当初的那份感觉了。反而更多地是空虚，曾经说过愿意拿生命来略过的岁月，至今却变成我们最珍贵的回忆，时间就真的这么毫不留情的变了，剥削得我们遍体鳞伤。可是那又怎样，毕竟青春是用来怀念的，而高考的那段岁月却是我们青春岁月里最值得怀念的，我们是那样为梦想而奋斗着，为我们的美好未来而强烈地憧憬着。

当然，一届又一届的高考在继续着，一届又一届的孩子们在用热血挥洒着自己的热情，也许我们每一个人对待高考的想法都是一样的：赶紧过去吧，永远不要再来了，可是那又怎样，即使不会再来，我想我们还会恋恋不舍那段时光。看着同学间的相互鼓励，老师和家长的操心，无一不反映了高考的重要性。

也许我们会活到八十岁，也许我们的生命长河中还会遇到许多有意义的事，但是那又怎样?我想不管到什么时候，我想我们会是笑着说高考。那段岁月一定是最美的并且熠熠闪光的。因为有你，有我，有他，有最充实的日子和最美好的未来。

以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家！

2022高考作文满分范文全国甲卷

2022高考满分作文4篇 1977年状元推荐

2022满分作文4篇 高考状元推荐

燕赵新声2022-06-19 06:37发表于河北

1977河北涿鹿高考状元李林岐

推荐2022年全国高考满分作文

1965年他涿中毕业

参加高考超过重点线

未被录取下放回村务农

12年后再次参加高考

成为1977年高考状元

被录取进入天津工学院

后任华北电管局高级工程师

张家口电厂总设计 经理兼总工程师

他是涿中校友 舜都保岱人李林岐

请看他的推荐的2022高考满分作文

李林岐 老师近照

天边音乐：云飞 - 乌兰托嘎作品集1

高考满分作文《纸梯》获人民日报点赞，一句话的开头，就很惊艳

无父何怙？无母何恃？出则衔恤，入则靡至。——《蓼莪》

父亲对孩子来说是一种怎样的存在？

对于学生时代的人来说，记得最熟的莫过于朱自清《背影》中的那句“你站在这里不要动，爸爸去给你买橘子”了。

不知道为什么，一想起父亲买橘子时在月台爬上攀下时的背影，眼角总是忍不住湿润。

有高考满分作文《纸梯》，也是赞美父亲对于子女人生重要的意义，被人民日报点赞表扬。

有网友在看到这篇作文时评价说：“写得太好了，看了掉眼泪，平凡又伟大的父亲、懂事上进的孩子。”

我们一起来欣赏一下。

一篇作文写得好不好，开头第一句话很重要。

这篇《纸梯》的开头这样写道：“你说你不像别人的父亲那样有本事，你只是个纸梯，纸梯什么也做不了。我说我愿意，愿意带着纸梯一路前行。”

说实话， 这篇开头，我读了很多遍，每一次读都回味无穷。

短短四十多个字，朴实无华却又惊艳无比。

语文老师常常强调写文要根据“凤头、猪肚、豹尾”的结构安排行文，我们可以看到，这篇作文的开头几乎可以称得上“凤头”了。

作者的父亲觉得自己的不够有本事，像个纸梯，但是孩子却喜欢这样的父亲。

一句话点明立场，也给全篇定下了主题和基调，文章后面的部分基本都是围绕着这句话展开。

接下来，考生就细数了和父亲相处的一些难忘的情节，比如雪天父亲去给老师送腊肉，陪“我”买寄宿用的衣物，等待的时候居然睡着了。

自己一天天长大，父亲却一天天变老，在女儿眼中父亲是完美的父亲，所以，女儿想尽全力让自己变得完美、配得上做父亲的女儿。

不得不说，文章中间部分列举的生活中父亲的点点滴滴的细节，完整了刻画了父亲的形象，一位平凡又伟大的父亲跃然纸上。

可以看出来，父亲总是说得很少，但是做得很多，用心守护着妻子和女儿。

对于这样的父亲，还有什么苛求呢？

文章结尾，父亲说自己不是铁梯子，不能让孩子爬高，甚至连个木头梯子也不算。

但是女儿却说谢谢纸梯让自己变得更加优秀。

这篇《纸梯》，全文多次出现梯子的形象，尤其是开头结尾部分彼此呼应，让人看完忍不住泪崩。

就像网友说的，简单的铺垫却引起共鸣，文字朴实感人，只有经历过的人才能理解。

学习《诗经》大半年，有两首关于亲情的诗歌几乎是刻在了我的脑子里，一首是《凯风》，一首是《蓼莪》。

《凯风》是一首赞美母亲的诗歌，其中开头四句“凯风自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬劳。”千百年来被人传诵。

而《蓼莪》这首诗的意境更深远，它开头四句是将父亲和母亲一起赞扬“蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬劳。”

文学作品中经常出现歌颂母亲形象的作品，而父亲相对来说没有母亲出现的频次高，那么，这篇赞美父爱的《纸梯》为何能获得阅卷老师的青睐呢？

有过写作经历的人都知道，记叙文不好写，写作水平一般的很容易写成流水账了，不像议论文，论点、论据一罗列，文章基本就成型了。

那么，这篇《纸梯》就像一个电影脚本一样， 用一个又一个长镜头将平凡中的生活琐事依次展现在大家面前，引起读者共情。

文学作品的魅力在于褒扬人性中最美的东西，真情流露的文章才是真正有生命力的好文章。

高考满分作文《纸梯》传递给我们人性中的光辉，你看懂了吗？欢迎留言分享观点。

2022年满分作文3篇

2022年高考满分作文

以中国精神为题

什么是祖国?祖国就是我们脚下的这片土地和土地上的人们，是每一个中国公民，是我们整个中华民族。祖国是我们大家的家。祖国在那里?祖国就在我们面前，就在我们的教室里，就在我们的校园里，就是我们每天面对的同学、老师、家人。祖国的兴亡是我们每一个人的责任，是我们每个人每天的行为积累起来的。

民族精神是什么?诗人艾青写道“为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这土地爱得深沉”，我认为这是对我们民族精神的最好解释，那就是热爱自己的祖国--爱国主义。作为我们新纪元的中学生来说，我们热爱祖国，那我们需要做什么呢?我认为就是勤学和好问，因为我们要做学问。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识，夜以继日发愤苦读，当困乏时，以锥子刺腿，用来振奋精神，坚持学习。杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，苏轼的“退笔如山未足珍，读书万卷始通神”，都说明勤学的道理。读书光好学还不够，还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”，“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上，不学不行，不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家，学贵在问。这样才能有所提高，有所超越。

中华文明蜿蜒奔腾了五千年，让我们在这里回顾、反思、警醒。我们要弘扬民族精神，要让我们的祖国经过我们的努力，变得更加繁荣，更加勃发!敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过:“……我不主张儿子对自己行孝，可是我疼爱自己的老人，因为他抚养了我，教育了我，为我付出过很大的心血，疼爱自己的老人这是人之常情”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬，这是现代社会公民应有的风范。

“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗?当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了，精神文明却衰退，与一个有“礼仪之邦”之称的民族，与一个进行现代化建设的民族相容吗?文明礼貌在我们身上不能丢失，那是中华民族的思想境界和文化素质的真正体现。

一个民族必须要有自己的精神，一所学校必须要有自己的学风。我们学校几年来延续下来的勤学、好问、敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的精神和学风。

同学们，承继传统美德弘扬民族精神，让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪，让我们的心灵永远在这里栖息、成长，让我们的生命焕发美德和精神的光彩，让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范!

“很有feeling!”“好欢型啊!”目前，像这样将英文直接嵌入汉语，似乎已成为国人的一种习惯，而汉英夹杂再遇上网络，就形成更为荒诞的语言风格。因此，我们应该净化汉语，重视汉语发展，传承中华文化。

语言不仅仅是交流工具，更是一个民族思维方式的载体，语言的纯洁性事关一国的凝聚力及软实力。我们最初是太想与国际接轨了，可过多地接“英语”的轨，却并未搭上真正的“国际”班车，就像“邯郸学步”的寿陵子，非但没有学好，还忘了自己的本真。

文化是民族发展的命脉，是民族独立的象征。国亡了，可以复文化消失了，这个民族就很难在世上立足。犹太民族在历遭受了那么多的苦难，却依然生生不息，就是因为他们一直捍卫着自己的文化。而文明古国古巴比伦的消失，吉普赛民族的消亡，关键原因就是民族文化的丧失。

汉语表达英语化，汉字书写错字连篇，作为中华传统文化的基础汉语的没落，已经严重影响了国学的传承。假如有一天，我们再不能感受“大漠孤烟直，长河落日圆”的辽阔;假如有一天，我们再无法欣赏“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的雄浑;假如有一天，我们再不能理解“仁义礼智信”--那就叫做“数典忘祖”!

因此，重视汉语发展，传承中华文化，势在必行。

值得庆幸的是，越来越多的人认识到了这些，开始尝试改变:“汉字听写”“高考加大语文权重”“学校开设国学课”，一时之间，在弘扬传统文化的旗帜下，“国学热”成为一道独特的风景，让我们看到了传统文化复兴的希望。

但“热”这个词让我又有些隐忧。因为“热”就意味“一时”，意味“潮流”，意味“盲从”，而复兴传统文化是一个漫长的过程不是办几所国学院、读几本经典书籍就能做到的。中小学中，引导学生“读经”成为时尚，30所学校引进台湾国学教材，却都未考虑是否适用。作为教育者，我们不能在“老路”上翻捡“宝贝”，到别人家借家具用，应该放出眼光运用智慧，寻求一条适合我们自己的国学发展之路。

有人曾说，文化是国家发展的根系，根深才能叶茂。为这棵树施肥浇水，是我们义不容辞的责任。让我们动脑、用心，帮助人们重温经典，拥抱中华传统文化。

北京高考评卷 语文卷已现满分作文

2022-06-17 17:02·京报网

6月17日，2022年北京市高考评卷新闻通气会召开。北京青年报记者在会上了解到，6月25日中午前发布高考成绩，同时发布各批次录取最低控制分数线和全市高考考生分数分布表。关于数学和语文试卷评阅情况，清华大学评卷点和北京大学评卷点评卷相关负责人介绍，今年高考数学卷每道题都有满分，阅卷点评判部分有满分卷出现。高考语文作文两道题也都有满分出现，考生的微写作、议论文记叙文都做到了100%复查。

6月25日中午前发布高考成绩

同时发布各批次录取最低控制分数线

北京教育考试院副院长李鸿江在通气会上介绍了2022年高考评卷工作情况。他提到，北京市2022年高考于6月7日至10日顺利完成。全市参加高考考生4.8万余人。评卷工作已从6月8日开始，预计于24日结束。期间，全市组织1315名教师，在北京大学、清华大学、北京师范大学、首都师范大学、北京第二外国语学院、北京工业大学等6个评卷点进行评阅。

6月25日中午前发布高考成绩，同时发布各批次录取最低控制分数线和全市高考考生分数分布表。6月27日8时至7月1日17时，统考考生填报本科志愿，单考考生填报单招志愿。

评卷场所实行封闭式管理

网络连接采用局域网形式与外网物理隔离

李鸿江表示，今年本市高考评卷工作继续遵循“公平、安全、科学、规范、准确”的原则，紧盯关键环节、周密组织实施，严格落实五项措施，确保万无一失。高考评卷教师队伍由高校教师、各区教研员及中学教师组成。注重加大对特级教师、高级职称教师、市级（或区级）学科教学带头人、市级（或区级）骨干教师的推荐遴选力度，保持评卷队伍尤其是骨干力量稳定。

评卷场所实行封闭式管理，所有人员须凭有效证件入场，设立安检门与手持扫描仪等设备，对评卷人员实行严格安检。采取公安人员值守、昼夜值班巡逻等措施确保安全，要求每班值班人员不得少于3人，严禁无关人员进入评卷场所。评卷开始前对所有计算机网络、软硬件系统、评卷应用系统进行统一安装和测试，严格信息传输安全，防止病毒感染和黑客入侵。网络连接采用局域网形式与外网物理隔离，确保网络安全畅通。存有答卷数据信息的服务器放置在有防盗门窗的专用机房，服务器机房、关键评卷场所配备视频监控设备，确保视频监控全方位，不留死角。对评卷数据库落实一日两次备份管理、异地存储等安全措施。

各科目试题全部实行“背靠背双评”

双评超过阈值的进行三评或四评

李鸿江提到，本市加强评卷工作规范管理和质量监控。答题卡扫描后，采取加密手段隐藏考生信息。客观题由评卷系统自动识别选项并根据标准答案直接评分。对主观题图像按题切块后，通过评卷系统随机分发到相关评卷教师账号，每名评卷教师只负责分发题目评阅，无法看到考生整张试卷。正式评卷前，学科评卷组组织各题小组长以上负责人集中学习研究《答案及评分标准》，通过试评统一认识。组织全体评卷教师进行业务培训，使每名同志掌握评分标准和评分细则，防止出现偏宽、偏严或宽严不一的现象。对评卷过程中发现的违规卷、雷同卷或有政治问题的异常情况，及时上报，对评分有分歧的试题，须由学科评卷组集体研讨，达成一致意见后确定处理方案。各科目试题全部实行“背靠背双评”，对双评超过阈值的再进行三评或者四评。评卷专家每天对评卷质量进行一定比例的抽检，对经过三评或者四评的仲裁卷全部进行复查，确保每份答卷的评判科学客观、公平公正。各科目评阅结束后，组织专人对评卷数据进行专项复核，采取两套系统背靠背校验，依照规定程序步骤对各个环节逐一排查，确保成绩信息的准确可靠。

参加评卷的全体工作人员要签订《高考评卷工作人员安全保密协议书》，严格遵守高考评卷工作要求。评卷现场实行封闭式管理，评卷教师和评卷工作人员出入时要接受严格检查，禁止将纸质工作资料和电子设备带出评卷现场，禁止将手机、照相机、摄像机、扫描仪等设备带入评卷场所，禁止记录考生作答情况并将考生做答情况外传，禁止私自查看评卷数据和考生成绩；工作时间不会客，不打电话，不进行与评卷工作无关的其他活动。

评卷前14天所有评卷人员进行健康监测

评卷期间实行全程集中隔离封闭管理

今年北京的疫情防控形势复杂严峻，本市严格落实各项疫情防控措施。评卷前14天对所有评卷教师和评卷工作人员进行健康监测，确保评卷人员入场前14天内未出京，健康状况良好，无发热或其他疑似症状，未到达过中高风险地区，已完成接种新冠病毒疫苗加强针。评卷期间实行全程集中隔离封闭管理，各评卷点根据实际情况，在高校或相关宾馆、酒店内划设集中封闭区域。组织评卷人员提前7天到达指定场所进行隔离观察。隔离观察和评卷期间，全体人员要每日进行核酸检测和抗原自测。加强个人防护，全程佩戴口罩，保持工作和住宿地点两点一线。

评卷点坚持对评卷场所、评卷设备、空调机设备等进行日常消毒处理，定期对评卷工作区域、餐厅等重点场所进行环境卫生整治、消毒、通风等处理。评卷过程严格执行每日身体健康报告制度。如发现有评卷人员出现咳嗽、乏力、腹泻等身体不适症状，第一时间报告并安排就医，不能继续参加评卷工作的启用备用工作人员。

数学卷：

阅卷点评判部分有满分卷出现

清华大学数学评卷点数学科评卷组长介绍，今年数学科目评卷教师200余人，由专家组、各区教研员、一线中学教师和高校教师组成。除了选择题40分由机器判卷之外，其余110分都在数学评卷点进行评阅。

据介绍，数学评卷点依据公平、科学、规范、安全等要求，按流程制订科学、规范、可操作性强的评分细则，做到得分有理由、扣分有依据；制定评分细则后，正式评卷前，对全体评卷人员培训，熟悉、掌握评分细则，统一标准，保证公平；每道试题至少要经过两人独立评阅和一位老师抽查，如果超过偏差，还要经三评、仲裁、审核等环节，对考生负责，尽全力确保每位考生在学习上的付出都会受到尊重。

“通过严格试评制定出来的评分细则是评卷教师实施评卷的依据，”该负责人表示，评卷期间，数学评卷点组织评卷教师认真学习，熟练掌握，确保在评卷过程中对评分细则的把握宽严适度、首尾一致。例如，除了最后的全面抽查之外，评卷过程中也会适时、动态地进行抽查，比如每道题目得0分或者得满分的试卷，得分过高或者过低的试卷，双评分差距超过允许范围的试卷等，各组长、专家组都必须100%复核。

关于试卷难度，评卷专家组介绍，今年数学卷在考查骨干知识与基本数学思想和方法的基础上，注重对考生综合能力和数学素养的考查。试卷难度适中、区分度较好，有利于数学能力较强的同学发挥水平。每道题都有满分，阅卷点评判部分有满分卷出现。

语文卷

作文两道题均现满分作文

北京大学评卷点语文科评卷组长介绍，今年高考语文的评卷员共有306人，其中来自北京大学、北京师范大学、首都师范大学等3所高校的有133人，来自北京市各区县的中学教师有173人。“今年的评卷阵容比较强大，中学教师中，有12位语文特级教师，加上市级学科教学带头人和骨干教师、区级学科带头人和骨干教师，一共有89人。”

在试评过程中，专家组和题组长、小组长认真研读命题组提供的题本和参考答案、答案示例，结合具体答卷，抽样试评；然后从中找出有代表性的样卷，制定准确、科学的参考答案，撰写《评分细则》初稿和样卷评语、得失分理由，提交标答审定组审议。经过3次讨论修改之后形成一套可靠的参考答案和评分细则、样卷评分定稿，由标答审定专家组和学科大组长签字方才生效。题组长、小组长还需要设置好培训卷和测试卷，将评卷员分为若干小组，准备评阅各题。

此次评卷工作，在落实评卷过程中必须遵循的各项措施、加强质量监控、确保措施落实到位的前提下，进一步优化了评卷流程，加强过程管理，加大抽查比例，“比如微写作、议论文、记叙文还有一些题目都做到了100%都复查。”语文科评卷组长介绍。

他还提到，进入正评以后，题组长会从多个角度监控本题所有阅卷员的评卷情况，质检专家组会采取多样化的抽查方式监控各题阅卷质量，比如，监控阅卷员的阅卷总量和速度，及时提醒，防止忽快忽慢。监控阅卷员的给分图和平均分，及时提醒，防止忽紧忽松。监控阅卷员的自评卷和无效卷，及时提醒，防止忽高忽低。抽查阅卷员的三评卷和标准差，及时提醒，防止保守趋中。抽查高分卷、零分卷、问题卷，及时提醒，防止误判漏判。抽查组长仲裁卷即四评卷，及时提醒，防止组长误判漏检。

他提到，2022年高考语文北京卷，发挥高考‘立德树人、服务选才、引导教学’的核心功能，保持试卷布局、考查内容等的基本稳定，从语文基础、语文能力与核心素养的角度对学生进行综合考查。试卷结构与去年保持一致，题型基本稳定。

关于今年高考大作文的得分情况。据介绍，在整个的阅卷过程中，这届学生对题目的解读和完成情况非常正常。作文两道题目目前都有满分的出现，但最终是否是满分还需要最后经过多方共同商议。同时今年也有零分作文的出现，“得0分主要是因为有学生没有写作，或者只写了一个题目”。

来源：北京青年报 人民日报