健康主题教育活动总结范文

健康主题教育活动总结范文，下面就来给大家详细介绍：

健康主题教育活动总结可以分为三个部分来描写，首先可以描写活动的主要内容，第二个可以描写在活动中遇到了哪些问题，第三个可以描写在活动中学到了哪些知识。

健康主题教育活动总结【篇1】

医院在控制其竭力保障健康教育经费开支，以其他项目经费增长情况下开设健康教育和控烟咨询健康教育配套设施，现将我院健康教育工作情况总结汇报如下：

一、健全组织强化制度

我院将健康教育工作列入医院重要议事工程，首先完善院、科、病室三级健康教育网络，成立健康教育领导小组，院党委书记担任组长，副院长、纪委书记等担任副组长，各职能科室负责人为组织成员成立健康教育科配备健康教育专干、科主任护士长是科室健康教育负责人，科室指定健康教育专干负责本科室健康教育工作。医院在控制其他项目经费增长的情况下，竭力保障健康教育经费开支，以完善健康教育配套设施，投入健康教育宣传阵地和健康教育宣传资料，制定健康教育计划和实施方案、从而保障了医院健康教育工作顺利开展。

二、完善措施狠抓落实

(一)医院制定了健康教育与健康促进工作制度、年度计划实施方案，及奖惩制度。各科室有健康教育、控烟工作计划，并按照计划实施开展良好，每月健康教育办公室按照工作计划到各科室检查健康教育开展情况，按照奖惩制度进行奖罚，进行通报。

(二)完善全院各种指引标示牌、就诊检查流程、检查注意事项方便患者就诊、医院院容院貌和医务人员精神风貌有明显提升。

(三)医院开展各种方式健康教育

1、健康教有宣传阵地

(1)健康教育宣传栏：门诊健康教育宣传栏每2月更换一次，合计本年度6次，各病区健康教育宣传栏每季度更换一次。开辟医院门诊健康教育长廊、主要介绍健康教育知识，心理健康知识，控烟知识，急救常识，安全知识、医院设备、科室、专家简介，指导患者就诊。

(2)门诊和住院大厅和各科室均放置健康教育资料架供来院患者免费取阅健康教育资料。门诊各诊室配置健康教育资料架，放置健康教育处方和健康教育资料，培训各科室门诊医生正确使用健康教育处方，提高就诊患者相关疾病的健康知识。

(3)门诊住院大厅电视屏、多媒体等播放健康教育知识。

2、领取和自编健康教育宣传资料

医院领取健康教育手册和孕妇保健教育手册读本25000本，分别发放到门诊、住院社区居民手中。自编健康教育处方22种88800张，发放到门诊、住院患者，自编控烟知识宣传彩页和肠道传染病防治知识折页及印制中国公民素养66条共33000张，分发至医务人员患者、居民手中。病区每个月召开公休座谈会，和健康教育健康促进、控烟活动会议，组织患者及家属参加，学习健康教育知识，征求患者及家属意见，让住院病人及家属在提供自身健康知识的同时也改进了我们工作中的不足。要求培训活动有资料、有记录。并每季度进行一次医务人员、病人健康教育测试，测试内容包括控烟、专科知识、公民素养知识。医务人员健康教育各项测试知识知晓率均90%以上，住院患者病陪人健康教育各项知识知晓率在80%以上。健康教育办公室定期召开一次公休座谈会发放健康教育宣传资料和满意度调查表满意度在97%以上。

3、各病区编制常见病、多发病健康教育手册指导患者健康的生活方式和方法。

(五)开展多种形式医院健康教育

1、医护人员健康教育

(1)不断提高职工健康教育重要性认识

医院召开多次中层干部会议和职工大会，医院领导在会上强调医院健康教育重要性和必要性，他同医疗告知和心理护理一样，是适应医学模式向以健康为中心转变和现代医学发展趋势(由单纯治疗服务转向防治结合的综合服务)，和谐医患关系。同时健康教育是医疗服务的组成部分和有效易行的治疗手段。

(2)积极开展医护人员健康教育活动。医院职工每年参加卫生局组织的继续教育，主要学习健康教育理论、心理健康教育知识和慢性病相关知识(有学分)。

(3)医教部、护理部等近年加大医疗护理三基三严培训、急救演练、突发公共卫生事件应急演练并取得优异成绩，开展医院突发公共卫生事件应急培训演练，提高医务人员应对公共突发事件能力。

2、患者及家属健康教育

(1)门诊设立健康教育咨询台和心理咨询室对候诊患者进行口头健康教育指导和咨询，介绍医院环境，解答患者提问，发放健康教育资料。门诊候诊大厅资料架放置健康教育资料供就诊患者免费取阅。接诊医生做随诊健康教育，针对病情指导患者检查、用药健康指导或发放健康教育处方。

(2)20__年全院开展优质护理服务，以健康教育为中心使住院病人在享受优质服务的同时还增长了相应的健康知识。住院患者及家属每位住院患者建有一份健康教育评价表和健康评估表，根据患者健康状况和疾病进行入院病房出院健康教育接诊护士做口头入院健康教育介绍医院制度，让其熟悉环境。医护人员利用查房、治疗、护理时间进行病房健康教育指导患者配合各项检查，介绍检查、用药治疗注意事项。患者出院时医护人员指导其饮食、锻炼、用药复诊等。慢性病或有复发倾向的患者出院后，主治医师和病人服务中心电话回访了解患者身体状况、继续做患者健康教育，并征求患者意见以改进工作。

3、大力提高群众性健康教育宣传为提高广大群众健康生活水平，今年我院共组织医务人员上街开展健康教育宣传活动14次以上，进行义诊、测血压、健康咨询，开展健康教育讲座和健康教育大讲堂5次、发放健康教育资料以提高社区居民和社会人群健康知识知晓率、健康行为形成率和健康技能掌握率。全年送医送药到基层宣传10余次，发放健康教育资料20000余份。另外医院健康体检、高考体检等期问发放健康教有资料上万余份。以多种形式向群众宣传甲型H7N9型流感、手足口病、结核病、艾滋病等有关防病知识。慢性病防治知识教育是社区、社会宣传教育重点，我院通过发放健康教育资料和开展健康教育讲座进行高血压。糖尿病、心血管等疾病的防治知识教育。

三、控烟工作

我院在控烟工作方面成绩尤为突出，保持“无烟医院”称号。医院成立了控烟领导小组，形成院、科、室三级控烟网络，制定控烟计划、控烟制度、控烟措施、各科室指，定控烟监督员，进行控烟宣传、劝阻。医院在楼梯口、电梯、患者等候处、会议室、办公室、卫生间等张贴醒目禁烟标识500余处，宣传控烟画100余处，各期健康教宣传栏都有控烟知识宣传、医务人员带头不吸烟，宣传劝阻来院人员戒烟，对于烟瘾大一时戒不了的人员指引其到吸烟区。通过近几年控烟健康教育和无烟医院建设。医院吸烟人员和吸烟数量明显减少、目前我院几乎无医务人员和医院职工吸烟，少数初来医院人员吸烟。

经过医务人员劝阻都能及时灭掉烟头，我院健康教育经过了积极努力地工作，虽然广大医务人员对建康教育重要性认识不断提高，健康教育理论水平和健康教育干预能力不断增强，健康教育工作取得显著成效、但我们的工作仍然存在许多不足，还须继续努力、完善。做好健康教育工作，为推动医院医疗卫生事业发展作为一项重要事业长抓不懈。为创建“国家卫生城市”和谐医患关系。促进广大患者及社会人群健康做出医务人员应有贡献。

健康主题教育活动总结【篇2】

20__年，我局按照健康教育的总体要求，加强领导，精心组织，全面完成了健康教育的各项任务，现将工作情况总结如下：

一、高度重视，加强领导

局领导高度重视，将健康教育列入重要议事日程，成立了科技系统健康教育工作领导小组，设立了办公室。领导小组定期召开专门会议，安排、部署、落实各项工作。局主要领导把健康教育做为日常重要工作来抓，经常深入第一线，了解情况，督促工作，解决问题。各位分管领导也不辞辛劳，齐心协力，任劳任怨，为健康教育尽心尽力。由于全系统上下高度重视，精心组织安排，使各项健康教育得以顺利进行。

二、制定计划，分解责任

根据市委、市政府的要求，我局对健康教育进行了认真的研究分析，制定了周密计划，对各项目标进行层层分解，签订目标责任书，落实到人。为保证健康教育工作的顺利开展，我们加强了检查和督促，及时处理、解决工作中出现的各种问题，主要完成了以下工作：一是积极进行健康教育宣传。在办公区域高标准设置了健康教育专栏，每月定期更换一次，重点宣传常见病、多发病预防知识和健康常识，坚持从教育入手，把加强对群众的健康教育贯穿于创建活动的全过程，不断提高大家的文明素质，强化大家的城市意识、公德意识、健康意识、卫生意识，培养大家的文明卫生习惯。二是积极开展无烟单位创建活动。单位领导班子十分重视控制吸烟工作，局领导带头不吸烟，认真落实控制吸烟的宣传教育工作，每个科室都印发了《工作场所禁止吸烟规定》，1使员工都了解了吸烟有害健康的知识。制定了控制吸烟的制度，要求单位员工不吸烟，接待客人不敬烟，并劝阻到单位办事的人不吸烟。

三、加强督查，狠抓落实

我们多次组织有关人员到机关各科室和局属各单位进行专项检查工作，发现问题，及时提出整改意见，从而提高了局系统广大干部职工的创卫意识、健康意识、安全意识、卫生意识和服务意识，树立了科技部门良好的对外形象。

以上是我们在健康教育中所做的主要工作。在今后的工作中，我们将在上级有关部门的正确领导下，通过广大干部职工的共同努力，为我市做出新的更大的贡献!

健康主题教育活动总结【篇3】

今年以来，在夏庄镇党委政府的正确领导下，我们按照市、区健教部门的统一部署和要求，社区以“健康是生产力，保护人民身心健康”为工作宗旨，进取开展多种形式的健康教育活动，在居民中普及健康科普知识，为提高居民的健康意识和卫生素质开展了一系列活动：

一、加强领导，健全健康教育网络

社区始终将健康教育纳入社区年度工作计划，与创立、卫生社区紧密结合。及时调整健康教育领导小组，健全健康教育宣传员网络，组织健康教育知识培训，确保健康教育任务落实和健康知识的传播。

二、宣传教育，提高居民健康意识

拥有健康，才拥有事业和生活中的一切，我们把健康教育放在一切工作首位，利用各种机会，运用各种宣传工具开展健康教育宣传活动，使居民养成良好的健康行为和卫生习惯。

1、利用黑板报、宣传栏等宣传工具，定期更换保健科普知识、计划生育知识、健康教育图片等进行卫生知识教育12期。在社区内进行计划生育、生殖保健、保健科普知识板展宣传。

2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不一样对象分别请市一医院的专家及社区医院的医生举办健康知识讲座6次，参加人数150余人;播放健康录象3次，参加人数65人;全年出板报13期;制作宣传标语18块。

3、开放老年活动室、文化室。增订有关报刊杂志，开展读报活动，增加居民卫生健康知识。参加10月底11月初钟楼区举办的职工运动会和老年运动会，参加人数10人;组织居民参加街道举办文化体育周活动，共有12名居民参加.

4、关注“慢四病”健康教育活动，我们将关注“慢四病”宣传手册分送到居民手中。让更多的人认识到，要拥有健康体魄，必须变被动治病为主动防病，自我为自我的健康负责，做健康的主人。在开展“防病治病”健康教育的同时，还注意对居民进行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣传教育。使居民提高自我防护意识和本事。

明年我们将继续做好居民健康教育工作，提高居民的健康意识;继续抓好社区卫生保洁工作，落实长效管理，提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准，加大宣传力度，创造“人人关心健康，人人促进健康”的氛围，为社区健康教育工作上新台阶而努力工作。

以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家。

四史主题教育活动总结

学习“四史”，让初心薪火相传

作者：复旦大学党委书记 焦扬

*********总书记在给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员的回信中指出，希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论，结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（以下简称“四史”），在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。党的十八大以来，总书记在不同时间、不同场合反复强调要坚定理想信念。8月17日，在致信祝贺全国青联十三届全委会和全国学联二十七大召开时，总书记再次希望广大青年要坚定理想信念。当前，复旦大学正在深入学习宣传贯彻总书记重要回信精神，扎实开展推进“四史”学习教育，引导青年学生更加坚定理想信念。

充分认识高校开展“四史”学习教育的重大意义

党的十八大以来，以************************************把学习党史国史提高到事关全局的重要地位，强调这是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。去年11月，总书记在上海考察时指出，要引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史，让初心薪火相传，把使命永担在肩。今年1月，总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上强调，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。

推进“四史”学习教育，一定要坚持把握主线，理论武装到位，把学习“四史”与学习贯彻************************************************紧密结合起来，把理论与实践、历史与现实贯通起来，进一步推动高校党员干部树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

通过学习“四史”，认识历史、把握现实、辨明方向，对高校全面落实立德树人根本任务、加快推进中国特色世界一流大学建设、深化“三全育人”综合改革、培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人具有十分重要的意义。

开展“四史”学习教育是高校坚持正确办学方向的内在要求。深入开展“四史”学习，有助于高校党员干部和广大师生回到本源起点，站在历史、理论和实践的脉络上，对从哪里来、往哪里去看得更清楚，对“我是谁、为了谁、依靠谁”想得更明白。要把学习“四史”与学习贯彻*********总书记关于教育的重要论述结合起来，不忘为党育人、为国育才初心，牢记建设教育强国使命，攻坚克难、真抓实干，更好地为国效力、为党分忧，在干事创业中更好地为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务。

开展“四史”学习教育是高校落实立德树人根本任务、建设中国特色世界一流大学的实践需求。加强高校党的政治建设，坚持党对高校的全面领导，是落实立德树人根本任务，培养社会主义合格建设者和可靠接班人的根本保证。学好“四史”，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命，才能更好地将理想信念转化为加强党的全面领导的坚定执行力、落实立德树人根本任务的自觉行动力、全面深化改革的根本推动力、加快“双一流”建设的核心竞争力、办好人民满意教育的重要保障力，才能在对伟大历史的学习思考中接续奋斗、走向未来，才能不断交出建设中国特色社会主义大学、迈向世界一流前列的合格答卷。

在学思践悟中扎实推进“四史”学习教育

以史为鉴、以史为师，目的是数往知来、行稳致远。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。推动“四史”学习教育，关键是要突出“实”的要求，贯通学思践悟，做到奋发有为，让初心薪火相传，把使命勇担在肩。

把“学”与“思”统一起来。学习“四史”，关键是问道、明道、弘道，努力把握历史规律和发展大势；从中共党史筚路蓝缕的艰辛，更清晰认识信仰与忠诚的力量——信仰如火，永不熄灭。从“四史”中，更加深刻认识一个马克思主义政党，如何领导全国人民根本扭转中华民族命运、实现三大飞跃、走向繁荣富强。高校开展“四史”学习教育，要注重引导全体师生党员深入思考并理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的问题，把对“四史”学习的厚度转化为对新思想感悟的深度，不断增强“四个自信”。

把“学”与“践”统一起来。“四史”要学深透，也要促践行。要始终坚持马克思主义指导地位，把“四史”学习教育和加强高校党的政治建设结合起来，一以贯之推进全面从严治党，加强党对高校工作的领导，不断推动高校治理体系和治理能力现代化；和全面推进“三全育人”综合改革结合起来，把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准，把思想政治工作贯穿学校办学教育全过程，加快构建高校思想政治工作体系；和办好中国特色社会主义大学结合起来，牢牢扎根中国大地，建设世界一流大学，坚持“四个服务”发展方向，勇担社会责任和时代使命，努力代表中国参与全球高等教育竞争合作，在世界学术之林发出中国声音，把“四史”学习教育成果转化为发展改革的强大动力。

把“学”与“悟”统一起来。学好“四史”是牢记党的初心和使命的重要途径，是党员的一门重要必修课，也是爱国主义教育、制度自信教育的重要组成部分。学好“四史”，就是要推动全体党员干部以历史为镜，悟初心使命、坚定理想信念，悟时代担当、永葆政治本色。通过深入学习“四史”，以更宽广的视角来认识历史、把握当下、面向未来，不断增强初心如磐、使命在肩的历史担当，进一步坚定走好新时代长征路、创造新时代新奇迹的信心和决心。

丰富拓展“四史”学习教育的育人载体和资源

高校开展“四史”学习教育要牢记立德树人使命，充分发挥自身红色校史、人才和学科资源优势，强化高校作为“四史”教育、研究、宣传的重要阵地作用，努力拓展以史育人新载体、新阵地，把学习教育活动与育人紧密结合起来。

学史明理，大力推进课程育人。用好思政课程和课程思政改革成果，切实推进总书记重要回信精神和“四史”教育进课程、进教材、进头脑，把鲜活丰富的“四史”内容融入课堂教学和社会实践，引导青年学生扣好人生第一粒扣子。学校组织哲学社会科学优势力量开展了************************************************研究工程和当代中国马克思主义研究工程“两大工程”建设，发挥学术研究成果的溢出效应，努力形成一批有影响力的“四史”学习教育理论成果，将学科综合优势和专家的理论优势转化为“四史”学习教育的综合优势，把党的创新理论最新研究成果反哺为思政课程和课程思政的丰富养料。

以史鉴今，大力推进咨政育人。历史是不断前进的，很多现实问题可以在历史深处找到解决的智慧和可以借鉴的经验。凡是被历史证明是正确的理论经验必须坚定不移地继承和发扬；凡是被历史证明错误和有害的做法必须坚决抛弃和改正。当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革，也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。要着眼党和国家事业需求，立足当前中国和世界实际，坚持历史唯物主义，以马克思主义世界观、历史观、方法论深入研究重大理论和现实问题，深入总结重大实践经验，把研究论文写在祖国大地上，把研究成果应用到中国特色社会主义伟大实践中；要以高度的理论自觉深化研究阐释、加强理论宣传，以强烈的责任担当咨政建言、启民发声，推动党的创新理论走进青年、深入人心。

化史成风，大力推进文化育人。校风学风是大学精神的集中体现，是高校的立校之本、发展之魂。复旦大学是《共产党宣言》首个中文全译本翻译者陈望道同志长期工作生活的地方，是全国红岩烈士最多的高校。赓续百年的红色基因是复旦人重要的精神内核和文化传统。要把红色资源利用好、把红色基因传承好、把红色传统发扬好，深入实施“红色基因铸魂育人工程”，有重点、有针对性地开展形式多样、丰富多彩的教育活动，让红色文化成为铸魂育人的精神动力，用真理的力量激励广大师生，做“宣言精神”的忠实传人。