公费师范生有哪些工作限制

操作方法

四年后必须回本省工作，没办法读全日制研究生，学历不好继续提升。

档案和户口限制时间太长，因档案和户口无法自由流动，导致了很多麻烦事。

没有退出和进入机制使得不适合当老师的学生感觉很痛苦，适合当老师的学生却又无法自由进入该队伍。

如果不读非全日制研究生，由于公费师范生的学历太低，在评职称的时候落后于研究生。如果读了非全日制研究生，学费是一大笔支出。

由于公费师范生基本都是中西部学生，其工资远远低于沿海老师。有些老师连编制是个问题，需要等两年。

公费师范生条件有哪些

强烈推荐这类宝藏大学！毕业后直接有编制？想要报考，注意这几点

掰掰手指去掉周末和节假日

距离23高考倒计时马上就快不满100天了

最近后台收到很多家长的留言

比如有位家长就问我们

“张老师，我听说有种招生方式叫公费师范生，

这种是不是毕业就有编制啊！

能不能给我们讲讲！”

别急，今天就来安排！

大家都知道除了普通高考，升学路径其实还有很多，公费师范生就是特殊类招生的一种。

一、什么是公费师范生？

公费师范生一般指师范生公费教育政策，是指由中央或者地方财政来安排这些学生在校期间的学费、住宿费，并且发放一定的生活补贴。但是学生毕业后就业地点和年限需要提前签订相关协议进行约定。

换句简单的话说，公费师范生就是在一定就业前提条件下享受免费教育的师范生。

二、公费师范生的两种形式

1、部属大学公费师范生：部属大学公费师范生是指报考教育部六所直属师范大学：北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学。

它们的招生对象是全国的高考考生；部属大学在录取分数上会高于省属大学；毕业后，部属大学公费师范生和生源地省份内的学校是双向选择关系，学校和毕业生之间相互认可、达成协议，未达成双向协议的可以再统一进行分配。

2、省属公费师范生：招生对象是本省考生，在名额有多余的时候会分给外省考生；在录取分数上会低于部属大学；毕业后，省属公费师范生直接分配到定向就业的城市中的某一所具体学校。

三、报考条件

1、报考的考生参加普通高校招生全国统一考试，达到录取分数线并实行提前批次录取。

2、符合《教育部普通高校招生工作规定》，热爱教育事业，毕业后愿意长期从教。

3、身体健康，符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。

四、工作限制

1、入学前与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议，承诺毕业后从事中小学教育6年以上。到城镇学校工作的毕业生，应先到农村义务教育学校任教服务至少1年。（一般回生源所在省份任教，有编有岗）

2、毕业生未按协议从事中小学教育工作的，按规定退还已享受的教育费用并缴纳违约金。

五、政策保障

1、由中央财政承担其在校期间学费、住宿费并给予生活费补助的培养管理制度。

2、国家根据经济发展水平和财力状况，对公费师范生的生活费补助标准进行动态调整。

3、保证入编入岗，实行公费师范生专项招聘，组织用人学校与公费师范生双向选择，为每一位毕业的公费师范生落实任教学校并确保有编有岗。优秀公费师范生可享受其他非义务性奖学金。

注：

公费师范生协议履约期间不可以考公。当任教满一学期后，可免试攻读非全日制教育硕士专业学位。由本人向本科就读的部属师范大学提出申请，经任教学校考核合格并批准，部属师范大学根据任教学校工作考核结果、本科学习成绩等进行综合考核后，录取为非全日制硕士研究生，以非全日制形式学习专业课程。

除了部属6所师范院校外，如今各省、区、市也有承担公费师范生定向培养工作的高校，包括本科、专科层次，像首都师范大学、陕西师范大学、江西师范大学、福建师范大学等，具体还是以各省的招生院校实际情况为准。

六、报考建议

1、作为社会人文学科，在报考师范类专业时，一要重地域，二要重学校。

2、近几年，师范类专业由于稳定等原因深受考生和家长的喜爱，热度很高，对于想要报考的考生一定要注意报考省份的分数线。

3、随着教师行业近几年内卷，很多学校在招聘的时候会有学历要求，有的学校甚至最低研究生学历，填报的时候一定要注意报考学院的专硕点。

4、具体选择什么师范专业，不仅要考虑自己的兴趣和特长，也要参考教师招聘时的岗位需求。

附安徽省近3年公费师范生录取分数，仅供考生和家长参考，具体分数以本省数据为主。

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最后要说的是，教师是不少人心目中的“铁饭碗”，“公费师范生”确实是不错的选择，但是否要选择这条路，考生和家长一定要根据自身条件、未来就业方向、就业地域等方面综合考量，谨慎考虑，切勿盲目跟风。