以我的高三为作文

我的高三作文怎么写？要从哪些方面去写，一起来看看小编今天的分享吧。

我的高三作文主要由三个部分构成。首先明确本次作文的主题，叙述关于想要记录主题事项的具体情况（包括记录的对象、时间、地点等），然后就想要叙述的主题中印象深刻的事物进行详细描述（包括但不限于事情、人物、物品等）。最后总结关于叙述的主题事项的新收获或者新的感悟。

以我的高三为作文大全1

我的理想，理想之路漫长而曲折、神圣而光荣。再小的野花种，只要她想要成长，就一定能开出惊艳的花朵;再小的理想，只要不懈地去追求，终能闪烁出人生的异彩。

——题记

我从小到大的理想就像天上的繁星，数也数不清。但是，这群繁星中有一个最闪亮、最耀眼的星星，这颗星星是第一个理想星星一一一成为一名服装设计师。上幼儿园的时候我参加了一个绘画兴趣班，在兴趣班上，有许多好玩的事情，比如说用彩色黏土做小人儿和相框、做玫瑰花、画自己的梦……有一天老师对我们说：”小朋友们，你们喜欢漂亮的衣服吗?你们想给自己设计一件衣服吗?今天我们就来给自己设计一件衣服。”我特别兴奋，在脑海中构思出了一条连衣裙。

两个小时后，我人生中第一副设计图终于完成了!这条裙子有着公主袖，低领花边和束腰的上身设计。裙子是一直垂到地上的，裙身上印着闪亮的星星图案。我的”大作”被展示在走廊上。此后，我对服装设计有着特别的钟爱。

要成为一名服装设计师你一定要有绘画的基本功，你还要有一双善于发现生活中美的眼睛和想象力。从幼儿园开始，我就慢慢地攒着我的‘资本’，从不间断的学习绘画，看各种各样培训的书。当然也少不了的是平时的创作，因为现在的时间比较紧，有时一个月才只能正式的画两幅设计稿，或是在草稿本上涂涂改改几副素描。

我现在对未来有了一个大概的计划：在学校期间认真地学习，但画画并不能丢，至少要一月一幅。主要的训练放在假期，找一位比较好的老师，多攻破几项自己薄弱的环节，比如色彩搭配，电脑绘画。打好基础的同时，时间也缓缓流逝，到时候，考上一所满意的艺术学校，让我的理想再离我近一些。毕业后可以自己创业，也可以找一份关于设计的工作。

这就是我的理想，虽然不算轰轰烈烈，但我会全力的去实现它，让他绽放出它应有的光芒。

以我的高三为作文大全2

毎个人都要向自己挑战，因为每个人都有自己的目标，只有向自己挑战，才能够朝向自己的目标前进。

记得有一次，老师要我参加国语的演讲比赛，我一直推辞，说我不行，老师说有甚麼不行?只要有心，一定能成功的。所以我就听老师的，试试看，因为我知道，我必须要努力，才不会辜负老师对我的期望，所以我就一直背稿，被完了之后，再去问老师要怎麼比手势。时间飞也似的过去的，到了比赛那天，叫到我的号码时，我就开始滔滔不绝的演讲，果然，一分耕耘，一分收获。所以当公布比赛结果的时候，我真是不敢相信!我竟然得了全高雄市第叁名!老师跟我说：看吧!天下无难事，只怕有心人，有辛勤的耕耘，才有丰耘盈的收获。

但是，从那次之后，我就变的自大，老师要我背要参加校内比赛的稿子，我都不在意，因为我想:我没经验就能得到第叁名了，我为什麼要背稿子呢?所以我都在玩，都没有背稿子，所以到了比赛当天，轮到我上台的时候，我都很紧张，只好吱吱呜呜的，当然，最后只得了第五名，我难过极了。但是老师跟我说：失败不代表永远，只要弃而不舍的勇往直前，总会有成功的一天。

所以我就听老师的话，好好的背稿子，不懂得又去问别人，看我说的好不好?因为我已经失败依次了，我不能一错再错，这样就辜负了老师对我的期望，所以到了比赛的那天，我就可以滔滔不绝的'演讲。果然，我真的从五个人里面脱影而出，代表学校来参加这次全高雄市的比赛。接着老师紧锣密鼓的指导我，老师将以前的学长姐们比赛的光碟拿给我看，刚开始我只是看而没有写文章，到了学校老师指导下，老师发现我努力不够，所以要我将光碟再看一变，将光碟里的演说题目在看一遍并且写成文章，还要在家说一遍，到了学校，老师发现我只有看而没有写大纲，他非常生气，告诉我一定要全力以赴，勇於向自己挑战，那时我听了老师的话，并且下定决心我要全力以赴，虽然我不一定会赢得这次的比赛，但是至少我尽力了，我不会难过的。

我觉得，毎个人都要向自己挑战，挑战成功了，那份喜悦是比甚麼事情都让人开心的，但是如果失败了，你也可以知道你哪里做的不好，需要改进的地方有哪些?让自己有改进的空间，所以我觉得我们一定要向自己挑战，才有成功的机会。

以我的高三为作文大全3

他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，却从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。这条腿何时、为什么截去，我们不知道。只记得有一次，他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候，笑着对我们说：“女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也变成人。只是有的人，由于女娲甩得力量太大了，摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里自然腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。

他只靠着健壮的右腿和一根木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。逢到要写板书的时候，他用木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心再转向讲台。一个年过半百的老师，一天不知道要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转，都引起学生们一次激动的心跳。

他的课讲得极好。祖国的历史，使他自豪。讲到历代的民族英雄，他慷慨陈词，常常使我们激动得落泪。而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月，他自己又常常哽咽，使我们沉重地低下头去。后来，我考入大学历史系，和刘老师的影响有极大的关系。

他不喜欢笔试，却喜欢课堂提问，让学生们述说自己学习的心得。我记得清楚极了，倘若有同学回答得正确、深刻，他便静静地伫立在教室一角，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛在品味一首美妙的乐曲。然后，又好像从沉醉中醒来，长舒一口气，满意地在记分册上写下分数，亲切、大声地说：“好!五分!”倘若有的同学回答得不好，他就吃惊地瞪大眼睛，关切地瞧着同学，一边细声说：“别紧张，想想，想想，再好好想想。”一边不住地点头，好像那每一次点头都能给学生注入一次启发。这时候，他比被考试的学生还要紧张。这情景，已经过去了将近三十年，然而，今天想起来，依旧那么清晰，那么亲切。

以我的高三为作文大全4

孤寂人生，谁来聆听你心中的清音?望眼未来，谁来领略你眼中的精彩?我们都习惯于安稳的工作与平静的生活，然而在安分的外表下，我们都有着一颗不安分的心。但都仅仅在于思想上的超脱和飞跃。面对现实，我们虽然是没棱没角，老老实实，安安分分地做着自己的分内事情，重复着一成不变的生活模式!

很多时候，你自以为勤勤恳恳地为老板，为工作，为事业卖命。但在裁人的时候却恰恰有你的名字在内。你悲愤、你怒骂、你指责……可是你所做的却都于事无补。你已经确确实实被逐出了公司，你自以为会卖命一辈子的公司。你在安逸了那么久之后，平静的安静的生活被激起了千层浪，你的生活不再平静，你平时要为一日三餐而忙。经验?经验丰富又如何!接收你的公司你看不起，高层的公司不把你放眼里。

现在街边乞丐如蚂蚁，而且千奇百怪，断手断脚，年老年少，烂衣褴褛，也不失一些衣冠楚楚的年轻人……对于这些，只要是踏入社会的人都已经麻木不仁，不以为然，或者冷眼旁观，从鼻子哼一句：“哼，骗人!”可是你有没有想过这些，也很有可能在哪一天发生在你身上!想想，现在什么世道，偷抢拐骗，如果有那么一天，你真的被偷被抢，身无分文。银行有钱，你没有卡，没有存折，取不出来，你怎么办?这时你除了放下尊贵的尊严，跪下双膝，你还能怎么样。

“立志不坚，终不济事”。这是一个值得思考的问题，生活也的需要思考，很多时候，当遇到突发情况的时候，得求助别人，在求助别人的时候首先要和你自己作一番斗争……

巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。生命本是场漂泊的远行，谁与你擦肩，你与谁偶遇，其实都是美丽的意外。珍惜能让你感动的人，铭记能让你哭泣的人，放下能让你淡漠的人，遗忘能让你无关的人。是风雨，就勇敢地追逐，用挑战衡量人。

以我的高三为作文大全5

在我的家里，有一台色彩鲜艳的电脑，我们把他放在书房中一个一米五长的大书桌上。

我家的这一台电脑的主机箱是大红色的，书桌右边的小隔间就是它的家，机箱后面连着很多条电源线，就是它们把鼠标、键盘，显示器连成了一个大家庭。

在主机箱上面放着一个黑色的小匣子，匣子的尾部有一根短短的天线，四盏绿色的指示灯在不停地跳动着，这个小匣子叫做路由器，有了它，我们就可以使用电脑来上网。

我们家的显示屏是二十寸的液晶显示屏，它边框小小的、窄窄的，中间的玻璃还真是够大的，和一般的显示屏比起来，体积更轻巧，图像更清晰，还能保护眼睛。看起来真叫人舒服!

电脑有很多功能。看，那个企鹅的标志，就是大家都会使用的腾讯QQ，QQ的功能可多啦：我们可以用它跟同学聊天，增进同学们的友谊;可以通过QQ来发邮件，既方便又快捷，还节省了通讯费用。

如果你点击蓝色的E图标，就可以到网上冲浪啦：网上的世界可真大啊!它包含的知识无穷无尽，就像我的一位好老师，学习时，遇到不懂的问题，我可以向它请教。有一次，老师叫我们回家查有关于“圆明园的毁灭”相关资料，我打开电脑，一查，哇—好多啊!足足有740多万个相关网页，把我吓得目瞪口呆!

课余时间，我还可以在网上玩游戏，我最喜欢的'游戏是：泡泡堂、植物大战僵尸、赛尔号……这些游戏，既可以让我感到快乐，又可以让我在课余时间放松，还可以增加手指的灵活性，对我弹钢琴也有帮助。但是玩游戏要适度呀!

其实电脑的功能还有很多，虽然我现在还不清楚，不过我会尽力去学习，掌握它的!

以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家！

作文我在高三

2020年秋高三月考满分作文《在我》：“在我”，即担当

2020年秋高三月考作文原题

阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）

大约一百年前，青年梁漱溟曾发出困惑：“这个世界会好吗？”

还是一百年前，英国某家报纸给读者出了个思考题：这个世界的问题出在哪里？作家切斯特顿的回答很有道理：“先生们，在我。”

切斯特顿也回答了梁漱溟的提问。人类共同生活的这个世界出了问题，但终究会好起来，因为在我。跨越世纪的问答，触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

好题示例

社会问题多，在你也在我！

敢于喊出“在我”

世界出问题，“我”也有责

完善自我，改造社会

世界与我相关

这一次，不做看客

匹夫有担当，世界有希望

点点星光，烛照旷野

既论天下事，更担匹夫责

清流汇成碧海

满分作文

在我

作者来自明德中学

世界出了问题，终究会好起来。怎么好起来？一个不容置疑的回答：在你，也在我。

你看，一夜狂风骤雨，池塘里泥沙俱下，但山谷深潭依旧清澈，因为深潭懂得用深不可测的水来笑纳泥沙，并将它们沉淀。同为一泓水，清浊在我。

不仅自然世界如此，人类社会亦是如此。你再看，手里端着半杯水，有的人因少了半杯水，有了问题吧，感到失望；有的人因有了半杯水，没有问题呀，心生满足。每个人都是自己人生的导演，能否将得失放下，给自己一个微笑？如何看待半杯水，得失在我。

行走社会，当功利的泥沙扑天盖地席卷而来时，少修为的人，以为这个世界不会好，便追逐一己之私，迷失了自我。禅宗有云：“达摩东来，一苇渡江，只是为寻一个不受人惑的人。”异代不同时，否则，苏轼无疑是他要寻的人。北宋四境，危机起伏，朝廷却党争不断。宰相章淳排除异己，手段苛酷，将苏轼一贬再贬。苏轼流放海南，并不沉沦，将穷通放下，寄情山水，拥有了“一蓑烟雨任平生”的豁达，在造福当地百姓的实践中，拓展了清者自清的人生格局。章淳后来也被贬，却全无苏轼旷达的情怀，困于一时的得失，病死贬所，为当地民众所唾弃。同为一朝大臣，荣辱亦在我。

这样看来，生而为人，无他，其实在我，在人生境界的高低。境界低的人，会太过看重荣辱、得失。高僧答乾隆：“江上两条船，一条为名来，一条为利往。”境界高的人，则将得失轻轻推开，孔子教弟子：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。”红尘滚滚，名利固有，或荣或辱，孰得孰失，则完全在我。

朝朝有风雨，代代出名士。早年创作了激流三部曲《家》《春》《秋》的“世纪老人”巴金，本已功成名就，在爱妻萧珊走后，晚年，他以深潭般的定力沉淀下苦难和彻骨的思念，直面十年动乱无端带来的罪恶，直面自我人格曾经出现的扭曲，他绝不愿意委过他人，以为错本在我。写下了在当代中国产生巨大影响的《随想录》，以此来履行一个知识分子应尽的历史责任，从而达到了文学和思想的新高界、新高度。他勇敢地讲了真话。他所寄望的，是一个民族和社会，理性的回归，道德的重建。他的写作如此真诚，填补了一代人的精神空白，也表现了上世纪中国知识分子最后的良知。巴金境界之高，少有人企及。

人哪，社会多风雨，常裹挟着泥沙呼啸而至，如果我们始终推诿于世道艰难，那就说明这忧惧其实来自于我们自身的修为还不够深厚。因此，我们要在暴风雨来临之前，已然成为一泓深潭，一如苏轼、一如巴金，能够大彻大悟，而修为足够深厚。

这个世界终究会好起来，答案是：在我，在我们。

点评：

审题、行文俱佳。

开篇紧扣题目立意点题，不横生枝节。

行文渐次展开，先是自然风雨，再是人生阅历。自然风雨里塘浊潭清的引入，最为出彩，既暗合了“世界的问题”，也使“在我”的讨论得以一以贯之。

文章可观处，还在对深刻性的解读，作者是刻意将议论导向深入。不经意间把清浊、得失、荣辱在我，归于人生境界的高低，所用巴金讲真话的典例，也见积累的丰厚和见识的独到。